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今天，我们学习了一篇课文叫《船长》，老师让我们先预习。
我便对这个拥有传奇色彩的船长充满了好奇，当我读到“他站在指挥台上，大声吼道：妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把60人全救出去！”这里我不禁为他那临危不惧的人格力量震撼了，好一个临危不惧的英雄！
再看到“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”看到这里，我仿佛真的在“诺曼底”号上面对一片黑暗和混乱，听着船长严厉的吼声，心中充满了生的希望。他把每个人每件事都考虑到了，自己却没有做任何安排，把自己的生死置之度外。好一个关爱妇女的英雄！
又看到“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着冷静地指挥着、控制着、领导着。”我仿佛看到他巍然屹立着，在一片肃静中，只有远处的浪涛声和划水声。大家注视着小艇，静静地，没有一点声音。大家都秩序井然地进行救援工作。再看获救的人，都充满感激地向船长微笑，月光透出来了，照在哈尔威船长身上。把他的影子拖的很长很长，罩在大家身上。划船的人不时回头，和船长相望，月光显得更加皎洁………好一个沉着冷静的英雄！
最后我看到哈尔威随着轮船沉入深渊的时候，难道他没有想到自己的孩子、自己的妻子、自己的兄弟姐妹和亲戚朋友会多伤心吗？他所救的乘客、船员以及许许多多关心他的人该多么的伤心！他没有想到吗？当然不是！他肯定想到了，但他还是和轮船沉入深渊。对，这是一个好船长，一个与船共存亡的好船长！一个忠于职守，舍己救人的好船长！但他不是一个好朋友，也不是一个好丈夫，更不是一个好父亲！
船长，生命高于一切啊！
读了船长这篇课文后，我被哈尔威船长的所作所为深深地感动了，他下的那四道命令不断的出现在我的耳际。
《船长》这篇课文的作者是法国作家雨果，主要写的是落曼底号被玛丽好破开了一个大口子，船上的人慌作一团，船长哈尔威临危不惧，组织大家有序的脱离危险，自己却和轮船一起沉入了大海的事。从中可以看出，哈尔威船长是一个具有遇事沉着冷静，舍己救人的高尚品质的人。
在这篇文章里船长下的那四道命令中，令我记忆犹新的一句是妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！在当时的情况下他完全可以和其他人一起逃脱。可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给了别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。第二个令我感动的是船长跟机械师、大副的对话。哈尔威船长向机械师和大副了解船的情况，知道了还能坚持20分钟后，船长果断、沉着、镇定地指挥救援工作，使救援工作进行的井然有序。20分钟后人们得救了，轮船沉没了。
读了这篇课文，我知道了哈尔威船长是一个忠于职守、履行做人之道的人。
我读了法国著名作家雨果写的《船长》后感动不已。这篇文章讲哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若指挥60名乘客和船员有秩序地逃生，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守的崇高精神。
古今中外像船长那样忠于职守的人很多很多。
东汉的何汤忠于职守的故事历代广为流传，早年师从大名士桓荣，桓荣十分器重他，后来做了把守宫门的官。有一天，光武皇帝微服私访，因路途较远，一直到深夜才赶路回宫。当时，何汤正守卫开阳门，无论皇帝的随从们怎样磨破嘴皮，他都坚决不开宫门，认为过时开门，违反宫中禁令。大家都认为何汤就要大祸临头了，没想到第二天早上，皇帝却赐何汤一顿早餐。
被誉为“人民的卫士，罪犯的克星，敬业的楷模，爱民的标兵”的任长霞忠实履行党和人民赋予的神圣职责，执法为民，服务群众，清正廉洁，惩恶扬善。她到登封市担任公安局长的三年里，她带领大家打开了登封公安工作的局面，创造了安居乐业的社会环境。她以实际行动诠释了忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，在人民公安这个岗位上恪尽职守，尽职尽责。
我曾看到一则故事：美国经济学家葛尔布莱雇佣的女管家忠诚可靠。一次，葛尔布莱因为连续到一些国家讲学感到很疲倦而睡觉休息，吩咐女管家，无论谁来电话都不要打搅他。事也凑巧，葛尔布莱刚入睡，总统就打来了电话，急着找葛尔布莱讨论经济问题。尽管总统一再强调事情很要紧，但是女管家还是忠于职守，没有叫醒主人。
白衣天使在非典时期不顾个人安危，奋力抢救病人，病人都抢救成功了，但白衣天使们却躺在了病床上，有的甚至与世长辞了；消防战士为了保护人民和国家财产，不怕牺牲，英勇地冲进大火；勇敢的民警为了正义临危不惧，勇斗歹徒……这些事例无不说明了这四个字：忠于职守！
我们青少年从小就要培养忠于职守的美德。从认真完成自己的学习任务做起，从遵守校规校纪做起，做任何事情都不能马马虎虎、敷衍塞责，做一个责任性强的好少年。
在《船长》这篇文章中看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
第1篇：英雄的权利——读《船长》有感
读了课文《船长》，我知道了哈尔威船长在“玛丽”号巨轮撞到自己的“诺曼底”号客轮时镇定自若，给船员一一下达了命令。放下救生艇后，他让妇女先上，并告诉大副哪个男人敢走在女人前面就开枪打死他。在客船沉没之际，所有乘客与船员都安全转移到“玛丽”号上去了，只有船长哈尔威来不及转移，随着客轮一起慢慢地沉入海底。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
像哈尔威船长一样，忠于职守，一心为他人着想的人，不仅仅只有他一个。
就在前一阵子，评选出的最美司机吴斌，就是这样的一个人。大巴司机吴斌开大巴已经9年了，在这9年里，他从未出过任何的交通事故。但是，就在2012年6月份，吴斌开的大巴正在某高速公路上行驶，突然，前方飞来一块重达几公斤的刹车残片击破了车前窗，并重重地砸到了吴斌身上。在此时，他第一想到的是把大巴停下来。在这此后的45秒内，他坚持完成了换挡、刹车等安全停车措施。并坚持起身告诉乘客：“车子仍然在高速公路上不要随便下车。”就是吴斌这些举动，当他抢救无效去世时，整整一座城都在为他送行。
英雄的权利是什么？是忠于职守；是一心为他人着想；是在面临危险时为保护他人，宁可牺牲自己……
第2篇：读《船长》有感
读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚上，哈尔威船长的“诺曼底”号轮船遭到了“玛丽”号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来——哈尔威船长。他指挥着所有人：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了“诺曼底”号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新——“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。
而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神——在公交车上让座，做事有责任心……这些对于我们来说也是可贵的。
我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
第3篇：读《船长》有感
读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚上，哈尔威船长的“诺曼底”号轮船遭到了“玛丽”号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来——哈尔威船长。他指挥着所有人：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了“诺曼底”号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新——“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。
而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神——在公交车上让座，做事有责任心……这些对于我们来说也是可贵的。
我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
在我去小舅家的这段时间里，我读过了很多的经典名著，但令我印象最深的还是《十五岁的小船长》一书了。
这本书的作者是世界著名的科幻小说作家——儒勒·凡尔纳凡尔纳自幼酷爱海洋，幻想成为一名水手，能去海上冒险。但是《十五岁的小船长》这本书的的灵感并不是来源于此，而是来源于他的儿子米歇尔。凡尔纳有个儿子叫做米歇尔，自幼顽皮，骨子里冒险的冲动比凡尔纳“有过之而无不及”。凡尔纳最后把他送到了一艘轮船上，让船上的水手来管教他。但米歇尔非常喜欢这种惩罚方式，并在船上获得了大家的一致认同，最终成为一名出色的水手。凡尔纳衷心为儿子所取得的成绩而感到高兴，所以就有了写这本书的灵感。
《十五岁的小船长》虽然不是凡尔纳的代表作，但是故事叙述的还是丝毫不差，还描写了非洲丛林中的奇异景象，以及黑奴贩卖的丑陋内幕等等。下面就让我给大家讲述一下小船长迪克·桑德以及他的伙伴们的旅途历程吧。
故事开始于1873年2月2日，流浪者号停靠在奥克兰市时，韦尔登夫人、他的儿子杰克、贝内迪表兄以及黑人女仆南搭乘轮船，想要返回旧金山。流浪者号在太平洋上发现了一艘尚未沉没的沉船，搭救了五名黑人和一只名叫丁戈的狗。在航行中，流浪者号的船长和船上仅有的五名水手由于捕捉鲸鱼失败全部遇难，所以船长的中就交给了年少的十五岁的见习水手迪克·桑德，船上的所有事务都由他来承担，而那五名黑人，则充当了水手的角色。但这必定不是一个简单平凡的旅程。其实船上的葡萄牙厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人，他耍尽阴谋诡计使船开到了非洲想要把船上的人都卖掉……在此期间，发生了许多事情，每次都险象环生。但是坚强的迪克·桑德并没有被打到，最终在他的带领下，韦尔登夫人和她的同伴成功返回了旧金山。
凡是在凡尔纳的小说中总会有一个英雄般的人物，而在《十五岁的小船长》中也不例外。迪克·桑德就是这样的一个人，在诸多困难险阻面前他并没有退缩，而是展现出他那超出年龄的冷静和睿智，迪克·桑德这个人物是世界各的青少年成长的榜样。
读后感500字作文 《十五岁的船长》读后感
在我读的许多书中，《十五岁的船长》无疑是一本让我记忆深刻的好书。
《十五岁的船长》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳完成的。讲述了捕鲸船流浪号在开往新西兰的路上搭救了一艘遇难船上的五名黑人和一条大狗，并答应把他们送回美国。但后来，胡尔船长和五名水手全部遇难，十五岁的迪克桑德成了船长，他英勇机智，带领船员勇闯各种惊涛骇浪。船上的厨师尼格鲁是个黑奴贩子，他偷偷让船开往非洲大陆，并把船上的成员全部骗入非洲内地，小船长带领大家历经千辛万苦，终于回到了美国。
书中十五岁的船长有勇有谋，他在八岁时就迷上了辽阔的大海，并在十五岁就当上了船长。当船员们到了当时正做着人肉交易的非洲时，他没有消极，而是凭着自己的智慧和毅力带领船员逃了出去。面对残忍的黑奴贩子，他本可以将黑人交给他们，以保全自己的生命，但是他没有，他依然很努力地救他们，甚至差点为此丢了性命。再想想现在的我们，过着小皇帝的生活，一切以自我为中心，饭来张口，衣来伸手，遇到一点点困难和挫折就躲在父母身后，而十五岁的船长迪克桑德已经带领船员逃出非洲了，我们真应该向他学习。
十五岁的船长迪克桑德不仅朴实谦虚，而且果断坚强，他的光辉形象，将永远烙在我的心中。
今天，老师带着我和同学们一起学习了《船长》这篇课文，我深有感触。
这篇小说讲述了诺曼底号轮船遇险后，船长哈尔威以牺牲自己为代价，成功解救60名乘客和船员的感人故事。
哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！哈尔威船长的这句话让我印象深刻。它体现了船长舍己为人、忠于职守的崇高品质。提起舍己为人，这使我想起了汶川大地震中的一个个感人肺腑的真实故事。一位老师为了保护自己的学生，后脑勺被楼板砸得深凹下去；还有一位老师，也是为了保护自己的学生，身体被砸为三段……最让我敬佩的还是地震中的救援官兵，他们不顾自己的危险去解救他人，这些不都表现出了舍己为人的精神么？
再说忠于职守，我想到了我们学校敬爱的郜校长。我们曹县前几天连降中雨，学校附近积水成河。那些天里，郜校长不到七点就来到学校。他为什么要来这么早呢？是怕来晚了路上堵车？是怕来晚了没有停车位？都不是。那几天，每天都能看到校长他卷起裤腿，穿着凉鞋踏进水坑里，为学生们开辟出一条绿色通道。
校长一看到年龄小的学生就抱过去，将怀里的孩子传给值勤的老师，这位老师又传给下一位老师……校门口形成了一条接力棒。旁边值勤的家长也被感染了，一个个加入了进来。校长和老师们不就是在诠释忠于职守这个成语吗？
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。让我们向哈尔威船长学习！向郜校长学习！向所有舍己为人、忠于职守的英雄学习！让爱之花开遍祖国、温暖人间！
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今天，我们学习了一篇课文叫《船长》，老师让我们先预习。
我便对这个拥有传奇色彩的船长充满了好奇，当我读到他站在指挥台上，大声吼道：妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把60人全救出去！这里我不禁为他那临危不惧的人格力量震撼了，好一个临危不惧的英雄！
再看到哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！看到这里，我仿佛真的在诺曼底号上面对一片黑暗和混乱，听着船长严厉的吼声，心中充满了生的希望。他把每个人每件事都考虑到了，自己却没有做任何安排，把自己的生死置之度外。好一个关爱妇女的英雄！
又看到哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着冷静地指挥着、控制着、领导着。我仿佛看到他巍然屹立着，在一片肃静中，只有远处的浪涛声和划水声。大家注视着小艇，静静地，没有一点声音。大家都秩序井然地进行救援工作。再看获救的人，都充满感激地向船长微笑，月光透出来了，照在哈尔威船长身上。把他的影子拖的很长很长，罩在大家身上。划船的人不时回头，和船长相望，月光显得更加皎洁………好一个沉着冷静的英雄！
最后我看到哈尔威随着轮船沉入深渊的时候，难道他没有想到自己的孩子、自己的妻子、自己的兄弟姐妹和亲戚朋友会多伤心吗？他所救的乘客、船员以及许许多多关心他的人该多么的伤心！他没有想到吗？当然不是！他肯定想到了，但他还是和轮船沉入深渊。对，这是一个好船长，一个与船共存亡的好船长！一个忠于职守，舍己救人的好船长！但他不是一个好朋友，也不是一个好丈夫，更不是一个好父亲！
船长，生命高于一切啊！
教师简评
仅仅是舍己为人吗？作为船长，他始终没有擅自离开自己的岗位，这是一种什么样的精神？
学生作文：《船长》读后感
最近我们学习了雨果的《船长》一课，这篇课文让我深有感触。
这篇文章讲述了1870年3月17日晚上，哈尔威船长的诺曼底号轮船遭到了玛丽号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来——哈尔威船长。他指挥着所有人：大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了诺曼底号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
在这篇文章中，有一句话让我记忆犹新。 妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己，他的举动让我感到十分震撼，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，这种舍己救人的行为让我佩服不已。还有这一句话我也十分喜欢， 人们透过***森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。这句话，用比喻把哈尔威船长的伟大形象铸造了出来，表现出哈尔威船长视死如归，犹如铁铸一般的高大形象。
哈尔威船长，您这种先人后己、舍己为人的精神十分伟大，值得我们学习。
编者按：《船长》一文选自法国著名作家维克多雨果的短篇小说《诺曼底号遇难记》。小学生在读完这篇课文后有什么感想呢?下面请欣赏《船长》优秀读后感范文。
一个舍己为人的船长，一个令人难以忘怀的船长，他是那样地沉着冷静，是那样地心系他人。
本文主要讲了哈尔威船长将诺曼底号从南安普墩开往格恩西岛。可是在途中被全速前进的玛丽号剖开了一个大口子。船就要沉了，人们十分惊恐。只有船长在那里冷静地思考，一心想要救出除自己以外的六十位船员和乘客。
在上小艇的时候，人们惊喜不已，纷纷往前冲。然而船长让妇女先走男人接上，船员断后，然后再吩咐大副用手枪打死走在女人前面的男人，现在没有一个人违抗他的意思，大家不紧不慢地跟着上。当我读到这里时感到了哈尔威船长的威严和人们对他的敬仰与害怕。
当乘客走完之后，他第一个想到的还不是自己，是那位小见习水手和其他船员。20分钟后，船沉没了，哈尔威船长留在了他的岗位上。
哈尔威船长一生要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。当时，如果他不保护乘客，他就有机会活下来。然而他并没有这样做，他放弃了自己逃生的机会，把生的希望留给了他人，把死的危险留给了自己。他是多么伟大啊!
作者竹竿中心小学六一班 陈博
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