克与千克的数学日记 Microsoft Word 文档

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1 克与千克的数学日记1: 10月1日 星期四 晴

今天,妈妈带我去菜场买菜,我发现每个摊位上都有一块长方形的电器,它的正面都是标着:千克 克 我很好奇地问妈妈,妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西:一盒茶叶125克 、 一盒尿素霜48克、牛奶1.5L……

然后妈妈告诉我:能用手拿起的固体,都是用克或千克 表示质量单位,液体用手拿不起来用升L 表示,原来生活中这么多的知识我不知道。 克与千克的数学日记2: 10月6日 星期二 晴

这个国庆我有一个作业,是进行“克和千克”的生活实践调查。我知道“克和千克”都是表示物品质量的单位,于是便问了妈妈一大堆问题:照相机有多重?一瓶矿泉水有多重?一碗米饭有多重......

为了让我对重量有更多的认识,今天妈妈带我来到一家中药店,我称重的请求得到营业员阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天平上称,一本书重198克; 一枚二分的硬币重1克; 一颗糖重5克; 一块橡皮重11克; 一把钥匙重19克...... 数字越大重量越重。

回家后,妈妈还让我掂了掂不同物品的重量。我越来越觉得生活中的数学真是无处不在啊!

克与千克的数学日记3:

10月12日 星期一 阴

我学过了克与千克后,认识了g 代表克,kg 代表千克。知道较轻的东西用克,较重的东西用千克。如:一元的硬币大约是6克,一

2 袋食盐的质量大约500克,一大袋大米的质量是25千克,和我的质量差不多,原来我称重量都用斤或公斤,学过克与千克后,也会用克与千克了,还知道一千克等于一公斤。

今天我做数学试卷时,有一道题是看图连线,我按照画的图的大小来判断了,结果被妈妈批评了,我把西瓜的质量选择成比梨还轻。妈妈说:“做题不能看图的大小,要结合生活,在生活中你见过比西瓜还重的梨吗?”妈妈的一句话点到要害,我也知道了生活离不开数学,做数学题也要结合生活。

克与千克的数学日记4:

10月18日 星期日 晴 我们在数学课上学习了“克和千克”,它们是质量单位。

在生活中,我处处都能碰到它。每次妈妈在超市里买东西回来,我就会去用手拎一拎,大概估一估它的重量(是多少克还是多少千克的),看看与实际的重量差多少,然后记在我的小本子上。

今天,我还遇到了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时,他说他又瘦了,体重变成了65。我就想:是65斤还是65公斤,如果是65斤,才比我重十几斤。然后我就问老舅:“老舅你的体重是65公斤(千克)吧?”老舅说:“对呀,是65公斤,等于130斤。”我虚惊了一场,如果我把它当成了65斤,那该多瘦呀!

看吧,“克和千克”对我们来说是不是很重要,所以,我们一定要用好它,否则会闹笑话的。

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