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中，有不少写得比较好的300字，我们可以欣赏一下。下面是学识网小编给大家整理的五年级作文读后感300字，希望能帮到大家!
我读的《父与子》是一本字很少的书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都又友好相处了。
读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，但是我们应该尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮助别人，这样别人快乐开心，我们也开心，就像俗话说：独乐乐不如众乐乐。
今天我读了一本有名的侦探小说《福尔摩斯探案集》。它的作者是英国的杰出的侦探小说家、剧作家阿瑟柯南道尔(英文名：ArthurIgnatiusConanDoyle),他由1859年5月22日出生，1930年7月7日去世。他还在1902年被封为爵士。
这本书的十分有趣，而它的主人公毫无疑问的就是福尔摩斯了。在书中福尔摩斯是一个十分精深的侦探，他观察十分仔细，所以能发现许多别人发现不了的线索，以此破案。
在这本书中我最喜欢的故事是福尔摩斯的第一个侦探故事《血字的研究》，这个故事讲的是一个叫侯波的人为了复仇把锥伯和斯坦节逊给杀了，最后被福尔摩斯给识破了。
读了这本书我明白了做什么事都要仔细才能发现问题的所在。
到现在，我在寒假里，已经读完了两本书，其中有一本，我特别喜欢。这本书的名字叫《查理九世》，里面主要讲了：
墨多多收到了一本爷爷寄来的古书。上面记载着这样一段话：“在2012年12月21日的时候，人类将要经受一场浩劫，地球上所有的人类文明都会在这场灾难中消失……”
什么？地球要毁灭了？那还得了！而拯救地球的唯一办法，是寻找有着第三只通灵之眼的羽蛇神后裔。于是，DoDo冒险队带着一张奇怪的迷宫地图出发了！在尤卡半岛的生灵街14号，等待着的他们的却是一个离奇死亡的男人和三只眼睛的蛇婴预知死亡的神秘力量，不可思议的死而复生，神秘的羽蛇神宝藏……
这本书不但故事情节内容丰富，而且还布置了许多的谜题，让我脑洞大开的去思考。我非常喜欢这本书！
五年级课外书读后感大全——《稻草人》
整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物，它表现出来的是稻草人的不可言语，不可活动的物质属性，但作者付与它以人的感情和思想。
稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事，对于人间的伤心事儿，它内心既痛心又无奈。首先，富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时，它想通过自己的行为来提醒主人，避免不幸事的发生，但终究以失败告终。再次，稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎，它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关，但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍，。最后，稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧，令稻草人伤心不已，最终也倒下去了。
整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来，故事是时代的象征物；稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功，很值得我们。
五年级课外书读后感300字——《名人传》
刚读这本书时，在一年级，不理解它的意思，三年级在读时略懂，而今年五年级在读时，就领悟了这本书的含义。
这本书主要讲贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起，它就以其独特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。
在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹，罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作，发展了传记文学的体裁，成为了20世纪的一道风景线。
我十分佩服罗曼·罗兰，把书中的人物详细的写了出来，活灵活现的展现了人物的特点，以及值得我们引以为荣地方，如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠的高昂的斗争精神，巨大的创造力和高尚的道德标准，有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐，他虽是不幸的人，但他却创造幸福给予世界。
《名人传》这本书告诉我要向伟人，学习他们引以为荣的地方，要成为可以给社会奉献的人，一个有用的人。
读后感
这次的读后感讲的是一个五年级的学生的秘密日记《曹操的秘密日记》。
这本书我看完后有了很多感受。关于中国梦每个人都有梦想，我认为我们班的梦想和全国人民的梦想加起来，就是中国梦。如果说国家是一面大红旗，那么你我他/她就是上面的小星星。当大红旗荣耀地飘扬在运动赛场、宇宙空间、珠穆朗玛峰、南极北极和星球犄角旮旯，你有心跳加速、眼泪想要冲出眼眶的感觉吗？不管你有没有，但是我有！ 这个故事主要讲一个男孩的五年级生活。我自认为他是一个自信开朗、有趣的男孩。他曾参加演讲，有一个搞笑、幽默的小姑，有一个非常要好的死党叫周大良，还有一个非常智慧的同学哈智慧，他的妈妈是位作家，她曾说：世界上最优秀的人都是天生的演讲家，比如说：丘吉尔、林肯等。 这本书给我带来的影响很大。我决定了，以后我要做一个优秀的人！
《蛋糕学校》读后感
在这个暑假里，我读了一本名叫《蛋糕学校》的书。这里面讲的是，雅格是一个除了吃对什么都不感兴趣的胖小孩，他觉得读书一点都不好玩。偶然的一次机会，她在《米奇画报》上发现了一篇点心谱，曲奇饼的做法，他等不及了，一到家就开始做起了曲奇饼。
一心只想着吃的雅格怎么也想不到，当他打开烤箱大门的瞬间，踏入蛋糕学校大门的同时，也打开了知识的大门，因为做糕点，他的生活变得更加舒心；因为做糕点，他学会了朗读，他开始读懂文字，他甚至能闻到词语的味道；因为做糕点，原本憎恶数学的他，变成了心算大王；因为做糕点，他交到了亲密的朋友，也享受到了和朋友分享的快乐，同时学会了和一帮初中的坏学生斗智斗勇、、、、、、
雅格在他的蛋糕学校中学到的远远不止这些，经过他的努力，他由一个懒惰、怯弱、孤独、爱吃的小孩变成了乐观、积极、有勇气、受欢迎的小孩，他成为了生活的主人。同学们，你们也可以和雅格一样，在学会读书、写作、算术的同时，学会努力奋斗，自强不息、永不气妥。敞开胸怀，准备好迎接层出不穷的新鲜事物吧！
《故事大王读后感》
《故事大王读后感》它集中了很多有意义的故事。我们喜欢读有智慧的故事。
比如说《小猪拔牙》告诉我们养成良好的卫生习惯，对于我们来说是至关重要的，因为它关系到我们身体健康大事。《花蝴蝶》故事里面小蝴蝶去找朋友玩，它全部的朋友都学会了本领，比如蜜蜂酿蜜，琢木鸟会治病，蜘蛛会织网，只有花蝴蝶太懒了学不到本领，所以人不能太懒，一分耕耘一分收获。《小马过河》小马过河告诉我们平常要帮妈妈做力所能及的事情，故事里面说小马帮妈妈送粮食的途中遇到了麻烦，没自信过河的小马去问周围的朋友，它们的意义各不相同，小马勇敢的去挑战，最后挑战成功。
故事大王像一个不会说话的老师，告诉我们生活上很多良好的习惯和知识。
《橡皮膏大王有感》
暑假中，我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。
这本书讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道，对橡皮膏有所了解，所以，在一次关于橡皮膏的智力竞赛中，为学校争得了分数。于是，他认为自己很了不起，上课时不认真听讲，逃学、旷课，还和别人打架，最终成绩一直下降。
看完这个故事，我想到了自己。上学期我的了个语文免试，放学后，我一回到家就跟妈妈说我免试了这个好消息。没想到，妈妈平静地跟我说：宝宝，你很聪明，但不能骄傲哦。我欢天喜地地跑到奶奶房间，瞒着妈妈看电视，于是，我补习班的作业没有以前那样认真、仔细。所以，我的作业被画上了好几个红叉叉，写着89分，我心里难过极了。其实，这些题我都会做的，只不过是因为我的骄傲、大意才会这样的。
《橡皮膏大王》又一次提醒我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
《木偶奇遇记》读后感
这个暑假，我看了许多课外书，其中，我觉得最好看的当属《木偶奇遇记》了。
《木偶奇遇记》是一本非常有教育意义的书。这本书教导我要好好学习，同时也教会我要恪守诚信，不应说谎。
书中的小木偶匹诺曹，既是一个知错就改的好孩子，又是一位善良勇敢的小勇士！因为他知错就改，所以毅然踏上了寻父之旅；因为勇敢，所以他重新见到了爸爸杰佩托。
但是，有一个地方有点令我费解。那就是~为什么瞎眼猫重复狐狸的话的时候只重复：残废着吧。而不是重复：得完整点呢？这点我就很不明白。
不义之财带不来幸福这句话使我明白了：不要用偷盗来解决困难一定要用自己的劳动换来幸福。
近期，我读了《神秘的女老师》一书，有了很深的感触。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集，讲的是仙女蜜儿回到人间，到红宫学校的六年级当老师，她与同学们埋葬不快乐和名次表，放飞相信我是个奇迹纸鸟，并在中秋夜给同学们和龙校长上了美丽生动的一课，并与龙校长合力使同学们变成绅士、淑女，并让同学与老师死板的脸上出现迷人的微笑，让同学们在图书馆寻宝的过程中从书中找到宝，并与孟小乔合力赶走爱心杀手，让同学们在星期天获得自由，在校庆日让孩子家长互换角色，使家长体味孩子的辛劳，还建了童心城堡，并以让同学们变鸟的方式，结束了自己的教学，并决定自己开办一所学校。
这本书道出了孩子们的心声，是的，孩子们都希望有快乐的童年，都希望是第一名，希望能发挥特长，希望能让父母体会自己的辛苦。但家长却毫不体会孩子的感觉，给孩子找家教，找辅导班。然而殊不知，正是因为他们爱子心切、望子成龙、望女成凤，用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们童年的欢乐，使得孩子觉得他们以这种方式爱自己，还不如把自己杀了。
此外，我还格外喜欢蜜儿的教学方式利用孩子的好奇心使他们学到知识；龙校长的执著精神为了见到蜜儿破重重关卡，过步步难关，避开扮成骑士的同学们又要过迷宫，还要下火海上刀山，可他勇敢地闯过，结果毫发未伤见到蜜儿。蜜儿走后，他在报纸上登录爱情宣言，放飞上书我爱你的心形风筝，不停让同学们帮忙扔漂流瓶，没日没夜地写，这多让人感动啊！联想自身，我们如果遇到那种情况，是不是顶多努力一天或两天便放弃希望?龙校长的那种精神是多么可贵！
总之，这本书带给我的收获是很多的。
大板实验小学五年四班牛雨欣
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