我和老师的故事600字作文

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“大家好,我叫周漠康!”回忆起初二那个吹着绿色的风的季节,一个穿着粉色新潮t恤的高个子瘦老师的身影久清晰地印在眼前,

我和老师的故事600字作文

。“你们可以叫我周教授,你们看我这身材,是不是越教越瘦啊?”俏皮的语言让不能称得上美的笑容显露在瘦得只有皮的脸上。一个活泼古怪的人,我不曾想到,会给我留下这么深的短暂的温暖故事

于是,几个月的嬉笑和打闹存在了。但班主任却说,他是个全才。

期中考试前夜,大家在与题海作斗争,而我只能与胃痛抗争。死死冷汗从额前渗出,我咬咬牙,这是怎能请病假!我又咽下一题,胃又翻江倒海,

作文600字

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同桌看了我一眼, 淡淡问了一句:“没事吧。”我抱着膝盖摇摇头,他放下书,报告了刚从隔壁班回来的班主任。我抬起头,冷不丁的对上了同桌又低头复习。

班主任把我带到办公室,打了电话给家长,又去隔壁班了。空旷的屋子只有未冬眠的蝉的鸣叫声,此起彼伏,响着闷热的空气。习习冷风从窗户吹来,我出了一身冷汗,却到了个冷战。

门被推开了,是把妈吗?我微抬头,不是。

“呦,小胡嘛!怎么了,小脸煞白?”周老师还是满面春风,我有点羡慕他了。他看看我死死按住的部位从饮水机里倒了一杯水递来,又顺手关掉了电扇:“来,喝杯水吧,胃痛的人就得喝点水。”我接过,是温的,不冷不烫,水顺食道滑入,很舒服,很暖和, 夏末的暖和。我突然间有种震撼,有种酸涌上鼻头。

那个没有星星的夜,他在陪着我聊天,说着笑话,什么他女儿班上的男生又拽女生辫子啦,什么又有老师在网上遇到恐龙啦,让我似乎忘记了胃痛。他的爽朗,他的细心,是夏末给我的颜色。

他是个全才,他用正统的行楷,不经意间写出了一段我们的故事。

 

<script language=javascript src="https://www.unjs.com/agao/201108/c2.js"></script>   第2篇 老师的评语
  老师的评语   每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些与分数在一块儿醒目的字,虽然有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上墨水后深浅并不一的字迹,但会觉得很温暖而充实,都是老师亲笔写上去的,自然会比较珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉其中,就像欣赏一首诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上,我是何等高兴! 再看那些多变的语言,时而严肃认真优秀作文 专注写作 ,时而有幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂还是深奥,都像一阵鼓点般打击着我的心房。 不论是直接批评`赞扬,还是一句简短的语言,都要我们自己体会……成功与失败并存,并非每次考试都是一帆风顺。 总而言之老师……
  第3篇 代数老师作文300字
  我最怕当着老师的面号作文,尤其是代数,这并不是因为我的作业做的差,而是我实在不忍心看代数老师那盛气凌人,目中无人,偏心透明的样子。我甚至不忍心看到那红色的对号打在我的作业本上。因为对我而言,根本毫无意义,只是浪费国家资源,不管作业做的对与错,反正只是那刺眼的对号。这就是对我一个不爱学代数,一个差等生的号作业态度。  而对那些好学生,一个符号,一个逗号都圈圈画画,指点出来。我很担心她会在,看他们的作业的时候,把眼睛看近视,多么的认真,多么的仔细,而对我…多么的粗心大意  我真想痛痛快快的放弃代数,从此不再看一眼代数,不再看一眼那,偏心的代数老师。可为了考高中,我不得不再去翻那本代数书,不得不再去看那个偏心的代数老师,,可谁会想到,……
  第4篇 我和别人一样吗作文800字
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