小鞋子观后感5篇

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  《小鞋子》是马基德·马基迪导演,家境贫寒的男孩Ali帮妹妹Zahra取修补好的鞋子时,不慎将鞋子弄丢,为了不被父母责罚,他央求Zahra暂时保密,说两人可以替换着穿他的鞋子上学,并答应一定会帮她买双新鞋子,

小鞋子观后感5篇

。该片描述了伊朗人的真实生活。下面YJBYS小编为大家带来关于小鞋子的观后感。

  范文一

  我看了影片《小鞋子》,这部电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个懂事的孩子,母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担都落在了阿里的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。为了不受父母的挨骂,也为了不给父母增加负担,他努力和妹妹交流让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。但是阿里三次没有准时换到鞋,所以三次迟到,被教务长发现并受到严肃批评,差点被开除。

  阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛,三等奖就可以送一双球鞋。他仿佛又看到了希望,可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,肯定能得奖。最终他得了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时,他爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

  “穷苦的孩子早当家。”这句话放在这里最合适不过了。生在21世纪的我们,过的是“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只会逃避。

  而阿里兄妹呢?虽然他们家境贫困,可是他们的生活却很快乐。虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望,但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻,却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家,就要帮父母干家务。一做好家务,就马上坐在地上,读书写字,复习功课,成绩非常优秀,经常得到老师的表扬和奖励。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习,学习他们的刻苦、主动。

  故事中,让我触动的第二个地方是,他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利。后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于他冲出终点线后累到在地上。当老师去把他扶起时,他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。

  故事中,让我触动的第三个地方是,当莎拉看到他那双被人拿走的鞋子穿在另一个女同学的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女同学并把自己的鞋子直接拿回,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女同学身后,探到了女同学的住址。后来带着哥哥打算要到她家要回那双鞋时,结果发现女同学拉着爸爸的手走出了家门,原来她爸爸是个盲人,想去卖面包来维持生计。阿里兄妹感动了,放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良,多么的通情达理呀!

  范文二

  《小鞋子》讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公小阿里是个懂事的孩子。母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担就落在了阿里的身上。阿里有一次在买菜时弄丢了妹妹莎拉的唯一的一双刚修好的鞋子,他努力和妹妹交流让妹妹不告诉父母,为了不受父母的骂,也为了不给父母增加负担。因为妹妹和自己的上课时间不一致,他决定让妹妹穿自己的球鞋去上课,妹妹上完课再把鞋换给他,他再去上课。可由于出了种种状况,阿里已经三次没有准时换到鞋,所以他三次迟到,被教务主任发现并受到严肃批评。回家,阿里恳求父亲帮妹妹买双新鞋,于是父亲决定去给人当园丁。在父亲拿到当园丁的第一份钱后,他骑车出了事故,于是那收入几乎全用作医药费了。阿里看到学校有通知派6个人去参加长跑比赛,三等奖一星期野外训练营活动和一双球鞋。为了送妹妹那双球鞋,他参加了比赛。最终他拿了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋,更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时,爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

  这个故事很简单,但它深深地震撼了我。小阿里送给妹妹自己的新铅笔,还把老师因为他成绩优秀讲给他的圆珠笔送给了妹妹。他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来,继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样,他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于,他冲出终点线后累得倒在了地上,当有人去把他扶起时,他问的第一句话是,“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。

  影片中,另一个触动我的地方是,当莎拉看到她的那双被人偷走的鞋子穿在另一个女孩的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女孩并把自己的直接拿走,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女孩身后,探到了女孩的住址。我认为这是家庭教育的缘故,她并没有当众指出那双鞋她的而让那女孩难堪,更没有去和女孩争执而导致两个人都下不来台。也许在她看来,那女孩也有自己的不得已,或许女孩都不知道那鞋并不是自己的。莎拉的家人都是那么的通情达理,那么的善良,她一定也是的。

  最后,阿里的付出没有得到他想要的结果,当他看到妹妹失望加些许埋怨的眼神时,他内心也一定很难受,他的脚由于长跑起了水泡,他的唯一一双鞋也由于那长跑被磨烂了,可他没有丝毫埋怨他人或埋怨生活的情绪。最后的最后,父亲给他们带回了他们的渴望,也算是给他们的善良的回报吧。

  范文三

  这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影—《小鞋子》,

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《小鞋子观后感5篇》(https://www.unjs.com)。

  《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。

  一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。

  后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。

  电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!

  范文四

  今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

  电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。

  终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

  阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!

  范文五

  9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了,对于孩子和这个贫困的家庭来说,可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备,兄妹俩达成了一项协议:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课,放学后跑回来与阿里换鞋,再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事,虽然细小,却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

  这就是伊朗电影“小鞋子”向我们叙述的故事。虽然它是一部儿童题材的影片,却适合各个年龄层人士观看。主要原因还是整部作品情节饱满、画面干净、演技自然,让人不知不觉被其吸引,不知不觉与剧中人物同悲共喜。还有片中随处洋溢着的浓浓的异域风情也让我们备感新鲜,仿佛眼睛的盛宴,跟随摄影机尽情领略西亚这个古老又陌生国度的民俗风情。长长窄窄曲折迂回的石头巷子,中间略微凹陷的排水沟;围绕圆形水池而建,有着高高台阶的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店铺;高鼻深目、肤色微黑的波斯人种,身披头巾,黑衣黑裤的妇女和女孩…这些主要场景和人物可能概括了伊朗社会的现世生存状态,真实自然不造作。

  导演马基.麦基迪怀着浓厚的人文关怀气息成功的运用儿童的视角为我们展现了兄妹俩梦想找回鞋子或重新获得一双鞋子的全过程。影片风格平实朴素,极少煽情场面,却又让人无处不再的感受到人与人之间的温情和不同人物碰撞产生的不同效应和奇妙的关系,所有这些形成一个神奇的生命链,每一环都独立存在又紧紧相扣,使全片充满着饱满的张力。尤如春天细细的夜雨,轻轻的滋润着每一颗渐趋干涸的心灵。饰演阿里和莎拉的小演员也不由让人击节称赞,他们的语言或许是幼稚的,但他们却游刃有余的运用着平静外表下实际暗涌着丰富内涵的面部表情和肢体语言,清晰的告诉着我们属于他们的喜、怒、哀、乐。除了兄妹俩,严厉又不失人情的父亲、善良的母亲、和睦的邻居、爱护学生的老师,还有不知怎么回事,莎拉的鞋子后来被穿到另一双脚上的小女孩,影片的处理都是轻描淡写,但却硬是在淡中凸显真情,而人与人之间多角关联也在淡中迸发中最温情自然的火花。

  虽然兄妹俩克服了仅有一双鞋子带来的种种困难,但是随着时间推移,莎拉渴望得到一双鞋子和阿里渴望送给莎拉一双鞋子的欲望越来越强烈,而影片的启承转合也仿佛水到渠成般自然。莎拉意外的发现自己的鞋子被穿在另一个小女孩脚上,一再确认后终于拉着阿里跟踪小女孩回家,却赫然发现小女孩的父亲是一个盲人,而他们家也异常穷困,阿里和莎拉不忍心再打扰他们,即将找回的鞋子擦肩而过。接着阿里跟随父亲做为花匠到城里的富人区,企图找一俩份工赚钱,这一段是全片的靓点,穷人与富人、成人与儿童、父与子,来了一次精彩大碰撞,富人的无聊、穷人的渴望、成人的复杂、儿童的单纯,在这个浓缩的小环境中异常显眼。而父亲终于凭劳动换回了一份丰厚的报酬,莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。而影片在此又急转而下,父亲的意外受伤又让希望化为泡影。最后,阿里怀着强烈的渴望参加了长跑比赛,因为他看到季军的奖品里有一双球鞋,那正是他梦寐以求的东西。但可笑的是,他没拿到季军,而是得了冠军,那一刻,伤心的泪水滑落面颊,他只是想得到一双球鞋,如此简单的愿望却如天边的星遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛,而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋:鲜红的闪着光泽的亮面,上面还缀着可爱的蝴蝶结,它们正朝回家的路上走来…

  画面渐渐淡出,留给兄妹俩和我们的将是一个大大的惊喜,而一切又都将尽在不言中。

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