描写校园环境的作文

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描写校园环境的作文一：

走进我们长乐市实验小学，你就会被那花园式的校园给吸引住了，

描写校园环境的作文

。这里有造型奇特的校标，绿绒大伞式的榕树，干净舒适的塑胶跑道……这一些都让人赏心悦目。其中最引人注目的就是位于逸夫楼和办公楼之间的那一角――学校的花园。

走进学校的大门，往右拐，穿过办公楼，映入眼帘的是一个椭圆形的喷水池。喷水池的假山姿态奇特，里边还有一棵苍翠的小榕树和别致的小宝塔、亭子。当喷水池开放时，水花四溅，把小宝塔、亭子冲洗得一尘不染。四周还有八株挺拔的铁树，它们像一群忠诚的卫士，卫士着喷水池。这里也是低年级小弟弟的乐园。每当下课时，他们就三人一群，五人一堆，来这里戏水、观赏。

绕过假山，是块小苗圃。小苗圃中有一块用灌木植成的“环境有人”四个字，它寄托着学校领导的期望，让我们好好学习。

沿着水泥路，这里的景色更美。水泥路左边那块草地像一块绿色的绒毛地毯，中间也有一块用灌木植成的“书”，书上有一株幼苗，象征着我们这一代少年儿童，在老师的培育下，到知识的海洋下遨游。远远望去，这“书”又像一只海鸥，在浩瀚的天空飞翔……周围还有一些不知名的花草点缀着，时常引来一些蜜蜂和蝴蝶，在这里翩翩起舞。右边的花圃里，中间立着一个特大号的地球仪，从它身上我们不仅知道中国像一只昂首挺立的“公鸡”，而且还了解了七大洲、四大洋，明白了要胸怀祖国，放眼世界。不远处是连绵不断的小丘，里面还有鱼尾葵、塔松、彩叶松等植物，它们充满着生机、活力。

要是你春天来光临，你更是美不胜收：苍翠挺拔的小榕树，郁郁葱葱的铁树，顽强的小草，正在捕捉害虫的青蛙，正在玩玩闹闹的同学们……这些构成了一幅美妙的校园风画。

这就是校园的一角，美吗?

描写校园环境的作文二：

我们的学校座落在河南油田精蜡厂家属区东北角，它是一座美丽的建筑。

清晨，一走进校门，我们的双脚就踏在了直通教学楼的水泥马路上。路的上空悬挂着一条横幅，上面写着：“倾园丁心血，培桃李芬芳。”路的两侧各有一行排列整齐的桂花树，每年农历八月，桂花开了，满园飘香，沁人心脾，让人流连忘返。

路的右边是苍翠的竹林。春天，竹笋娃娃从妈妈的怀抱中窜了出来，好奇地看着周围的一切。夏天，竹子长得葱葱茏茏，竹叶挨挨挤挤，层层叠叠，几乎遮挡了蓝蓝的天空，忽然来一阵凉爽的风，阳光透过竹叶的缝隙射进来，像支支利剑。课余时间，大家都爱到竹林里嬉戏、玩耍。

路的左边是运动场。南端是篮球场和排球场，北端是跑道和足球场。课余时间，大家有的在跑道上锻炼身体，有的在篮球场上投球，打软式排球，还有的在足球场上左右拼杀。我校的不少运动会都是在这儿进行的，我们班还在这儿取得了不少荣誉呢!

顺着笔直的水泥路前走，是两栋教学楼，它们互相连起来，形成一个大写字母“L”。北边教学楼共分四层，第一、二层的东边是老师和校领导的办公室，西边是教室，

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《描写校园环境的作文》(https://www.unjs.com)。我们的教学条件非常好，每个教室都配备了多媒体网络教学设备，不仅有网络电脑，而且还有34寸的高清晰大彩电，每节课我们都可以在多媒体网络镜中轻松地学习。

描写校园环境的作文三：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。

在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

描写校园环境的作文四：

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

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