曲终人散,流年暗换

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我和娟儿的故事

只能在秋天,只能在秋天的一个黄昏,只能在秋天一个落叶萧萧的黄昏,我才能坐下来,用凄清的笔来描绘我们之间的故事,用一些零乱的断简残章,写下往日的回忆。时光的影像一一从眼前闪烁,那些青涩年华里的泪水和欢笑,凝结在那个清凉的夏天,在记忆的河流里幽幽闪光。只是当时不知,那些朦朦胧胧、晶莹剔透的美好,如今已经繁华落尽,曲终人散,流年暗换。

(一)初相遇

如果不曾相逢

也许心绪永远不会沉重

如果真的失之交臂

恐怕一生也不会轻松

那时的你,总是一脸坏笑的样子,狡黠中露出几分天真,那傻傻的憨笑一直在我的记忆里鲜活如初。细挑的个子,洋溢着青春的洒脱和美丽。在我的印象里,你是一个可爱而又聪慧的小女孩,一个喜欢在阳光下跳舞,在草地上唱歌,在天空放飞梦想的不谙世事的小女孩。透明而单纯的心,在你的梦境里,闪烁着迷离的紫色花朵,像年轻时的容颜。月光静静的穿过你的窗户,在清风的吹拂下,像一首幽婉的歌。初次相遇,你已经在我心中留下美好的印象,而你也非常争气,用优异的成绩博得了我对你的赏识和喜欢。那时清晨把每一天都点缀的很清新,天空总是很蓝,阳光总是很灿烂,而我们用心编织着那些单纯友好的童话。 那时的你,总喜欢和好友一道骑车回家,风轻拂你的发梢,在夕阳余晖的映衬下,空气里飘动着的都是彩色的味道,那是一种无法言说的美。你和好友大声说笑着,旁若无人,银铃般的笑声,自由的飘荡在风中,青春的血液,在年少的时光里熊熊燃烧,而晚霞是你们最美的背景。

那时的你,最喜欢的也应该是语文课吧,因为不仅可以享受知识带给你们的充足和快乐,更主要的是老师也跟你们一样,拥有一颗莫名的年少轻狂的心。只有在语文课上,你们才可以做自己喜欢做的事,而不用担心受到老师的批评,可以放肆的真诚的笑,而如今很多人都已带上虚伪的面具,掩藏了自己的内心,那是年少时才有的坦率啊,如今已离我而去。 那时的你,总喜欢傻傻的拿我取笑,然后在一旁观察我脸上似笑非笑的表情,而我也乐意做一回傻子,在春天的诱惑下,毫无掩饰的坦承自己的心。那份久违的默契,似乎一切都是那么顺其自然,好像本该就是如此,早已被岁月所定格。那时的我们总认为时光过得太慢,那时的我们总想永远的单纯,只是那发自内心的喜悦,如今已是一道道遥远的美丽的风景。 而那时的班会课,我经常让你们上台表演节目,虽然只是清唱,但流淌着的都是青春的欢快旋律,我在时光里微笑着注视着你们,那些洋溢着温暖的清纯的目光,让我想起了从前的岁月,年少时的影子,梦一般的花季。我在内心里微笑着对自己说,认识你们,真好。当那份纯真的情感来临时,我不想与它失之交臂。我想好好珍惜。

(二)风波误

什么时候我灵魂疲倦

或被冷落角落

满屋的笑声中我想离去

记忆里故事的变化

让我措手不及

生活如果总这样发展下去该有多好,可生活的发展总不会平铺直叙,波澜不惊;而是山重水复,风波迭起,完全不按照人们的意愿。而年少的青春都是变幻无常的,却从来寂静无声。仿佛写着毛笔字的宣纸浸透在水中,淅淅沥沥的墨点蔓延开来,抽丝一般的惆怅和纠缠,随着水纹荡荡悠悠,白的纸上开始墨迹斑斑,那是成长的代价。也许是对你的过分宠爱吧,也许是莫名的年少轻狂吧,也许是你开始自傲了吧,你的心思开始慢慢不在学业上,你开始与你的好友形影不离,出双入对,一天天挥霍着属于自己的光阴,成绩也开始逐步下滑。我茫然无措,我慌乱无助,像个迷路的孩子,渴望有人能给我一点点光亮。我想把你从悬崖的边上拽回来,可是又不想伤害另一位同学的心,真的不想!没有人能够帮我,没有人在乎我的感受!因为我爱这个班级,爱这个班级的每一个人!耳畔听到的只是闲言碎语,没有人为我分担,我真不知该怎样去做!我不想耽误你的前程!一开始我也好言劝你,要你们稍微收敛一下,把主要的精力用在学习上,别过多的分担了心思。可是,苦口婆心的劝说,换来的只是我行我素。也许从那时起,你已开始厌恶老师吧,原本那个和蔼可亲、懂得学生心思的良师益友,一下子成了不近人情、面目可憎、惹人厌倦的魔鬼。

那一次语文测验,你惨不忍睹的成绩见证了我脸上的阴云密布。我实在忍无可忍的把你喊到办公室,大声的训斥你!我肆意的伤害你,却发觉更伤害了我自己,受伤的心千疮百孔,我不忍,我不甘,我不甘心所有的努力换来的竟是这样的结果。而你一幅张狂的、满不在乎的表情,让我的情绪一下子降到冰点。我们就像两个都已失去理智的人,在消极的对抗中维护那仅有的可怜的自尊。那时的我,再见到你时,我再也没有往日的笑脸,而你也用冷漠的眼神,肆意的刺痛我那敏感的心。那时你不知道,我的心在滴血,疲惫,麻木,却找不到可以流淌的出口。沉重的心被冰凉啃噬着,一点一点蚕食着内心的空间,轻飘飘的找不到归宿,像漫天飞舞的柳絮,明知道没有希望,却依然苦苦追寻自己的影子。刹那之间,我想到了放弃,可心里隐隐约约有个声音对我说:不要,千万不要,她们是你的学生,是你的希望呀,怎么能轻易放弃呢?于是,一天天煎熬着自己的内心,我又不能把失落的情绪带到班上来,强颜欢笑的背后,是内心无休止的凄苦。在那些飘满淡淡阳光的午后,心莫名的就忧伤起来,在汹涌的人群里,只有我一人疲惫着演着属于自己的独角戏。

也许这是年少时才有的经历吧,欢喜与忧伤,惆怅与迷茫,都在这里留下了清晰的痕迹。

(三)喜相知

所有黯淡的哀伤

都恢复原样

你我分享的欣喜与惆怅

你我共有的纯真和感伤

还有那些星光下的诺言

在悠长的岁月里

散发幽幽的芳香

经历了那一段情感的波折后,我开始重新审视自己,也许是我太操之过急了,也许是我太过于看重你的成绩了,我用不冷静的态度扼杀了你花季般的心灵,你的郁郁寡欢,让我的内心承受了太多太多的自责和煎熬。

九年级上学期,我又开始重新关心你,呵护你,我只想弥补以前的过失,只想让你有一个美好的结局。于是,我大量的借给你书籍,开始和你通信,我想让你找回从前的自信和美

好。而你也在信中说,老师,我们这一群孩子,貌似很坚强,其实很脆弱;貌似很开心,可是笑容背后的哀伤谁会懂?我或许缺点很多,或许脾气很臭,或许我很任性&&但是,我只希望有那么一群人,能够包容我的缺点,唉,原来年轻时的任性,更多的是孤独和无助。那一刻我才真正读懂了你,我开始在课下亲切的与你交谈,开始走进你的内心,渐渐的你的眉梢又洋溢着喜悦,你的成绩又有所起色,哪怕是取得一点点进步,我都为你由衷的欢喜,青春的活力,又开始在你身上光芒四射。为了进一步提高你的成绩,我开始认真的督促你去学好数学和物理,定期检查你的《中考信息快递》,私下里,我还嘱咐郭云她们帮助你,虽然进步不是很明显,但我已尽了我最大的努力。而这一切只是因为想让你在初中三年里不留下任何的遗憾,只是因为从前我深深地伤害了你,虽然你曾在信中说,我们都有不对的地方,你曾辜负了我对你的希望。

从那以后,我们开始真正的成为朋友。而更幸运的是,我们各自的朋友,也是我们共同的知心好友,那一刻开始,我们的心紧紧的连在一起,你喜欢与我分享学习中的快乐,我也喜欢把我的心事告诉你,告诉你的朋友们,可能也是受我的影响吧,渐渐的,你们也能写出清新、美好、哀而不伤的文字,渐渐的你们也喜欢,把心事渲染在文字里,渐渐的我也成了你们最值得信赖的人。

我用我的耐心与宽容,换得你们快乐的成长,虽然背后承受了太多的怨言,但是无怨无悔。那时学校后面,那片清寂的山林是你们常去的地方,你们在一起共赏风景,共叙友情,让轻柔的林风轻轻拂动年轻的心,美好的想让时光就永远定格在此刻。那一次午后,你们很长时间不在班上,我心里很着急,于是假装也去欣赏山上风景,其实是想喊你们回到班级,感觉你们也很不甘吧,还没有谈的尽兴,就匆匆半途而废。

墙上的日历像秋天的落叶一样一张张飞去,那些遗失的美好,在璀璨的星河里熠熠生光,斑斓了我们的记忆。那是谁也无法带走的感动和珍惜。

(四) 长相忆

我知道所有的美丽

终将逐渐淡去

而关于你我的故事

也会慢慢随风而去

时光是如此的美好,怎么过都是一种浪费,美好的让我们在拥有时不知珍惜,美好的让我们没有感觉到六月的风正渐渐逼近,班上的同学开始忙着写留言,开始也并不在意,假如两个人关系好的话,感情根本不是一张留言所能承载的,可后来郭云把留言本给我的时候,发现许多同学将自己的秘密诉说在留言里,太多太多的牵挂,太多太多的不舍,着实让我有丝丝的感动,那些患难与共的真情是我们用青春换来的,它承载的是一生的幸福和追忆。而你也在留言里说我们之间,有很多很多的故事,那是一生的回忆!我也曾答应你们,把你们一一用笔记下来,记在我的日记里,刻在我的心头,当年华老去之时,在泛黄的扉页里,重温昔日的感动。

而最后一次语文课,你悲伤的面庞,也深深打动了我原本脆弱的心,朋友们都不忍分别了吧,无法抑制的伤悲,浮现在每一个人的脸上,沉淀在心里。那些已成回忆的过往岁月,点点滴滴都成了一笔无可估价的财富,它们才是我真实活过的证据。生活太美好了,随手打捞起的都是闪亮的珍珠。

虽说初中的同学朋友们已各奔东西,而你也终将会在我记忆里渐渐淡去,可我从不曾真的感觉我在精神上与九(1)班远离。我在这三年里呼吸到了最新鲜最青春的空气,这三年生活是我记忆中的秘密花园。在这个美丽神奇的花园里,草木繁茂花朵永不凋零。永远是春天。永远阳光灿烂。永远是我一生中最美的回忆。

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