环保教育知识讲座

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通 知

各组室、班级:

定于4月21日(星期三)下午2:00,在校操场召开“爱护环境,从我做起”主题校会。现将有关事项通

第一文库网

知如下:

1、全体师生到场,各班学生自带板凳,坐在指定位置(按班级顺序),各教师在分工班级后排就坐。

2、请八年二班班主任安排好一名学生代表进行表态发言。

3、请三位校长及教育、教学、总务三处主任准备好发言稿。

4、所有发言稿件会后上交教育处存档。

2009.4.16

“爱护环境,从我做起”主题校会活动程序

一、主持:张立存

二、会序维护:佟主任

三、主讲:逯保民

四、任务布置:李主任

五、总结:蒋校长

环保教育知识讲座稿

让绿色永恒,我们能够做些什么

青龙县双庙明德学校 教学处 教育处 校团支部

春天来了,我们不能不关心环保。

目前,事关如何环保、如何让绿永恒的话题,已愈加引起世人的关注,人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁;水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞??作为地球上的居民,我们不能仅是担忧和抱怨,而必须行动。我们还要意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式,是造成环境恶化的根源,我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。毫无疑问,环保应从我们身边做起,从每一件小事做起。但我们又能做些什么呢?节约资源,减少污染

人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变机浪费又污染的生活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。无论你从事什么职业,都有责任倡导和实施节约资源的生活方式;无论你多富有,都无权挥霍地球资源,因为地球是我们从后代手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源的真正的价值。

节约,在这里不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球,关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。从节约资源,减少污染做起,开始你的绿色人生!

一、绿色消费,环保选购

我们的每一个消费行为都潜存着一个信息。我们应该:带着环保的眼光去评价和选购商品,审视该产品在生产过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”,哪种产品符合环保要求,我们就选购哪种产品,这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额;哪种产品不符合环保要求,我们就不买它,同时也动员别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。

如果每个消费者都有意识的选择有利于环境的消费品,那么这些信息就将会汇集成一个信号,引导生产者和销售者正确的走向可持续发展之路。请珍惜你手中的“绿色选票”!

二、重复使用,多次利用

现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相机??一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了高昂的代价;他们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了垃圾灾难。

少使用一次性用品,多使用耐用品,对物品进行多次利用,应当成为新的社会风气,新的生活时尚,减少资源和能源的浪费,选择这种时尚是让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。

三、分类回收,循环再生

我们每天都在制造垃圾。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉

去填埋,侵占土地、污染环境。长此下去,我们的星球会不会变成无法生息的垃圾场?垃圾,不分类回收就是污染环境、耗竭资源的魔鬼;分类回收是造福人类和自然的宝贝。垃圾分类制造的最终是一个资源循环型的社会。

回收,对我们来说本不陌生。许多人都还记得七八十年代回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,桔子皮用来制药,废布头、墨水瓶等都是能够得到在利用。垃圾没有造成环境灾难,却为工农业生产提供了原料。让我们把垃圾分类、废品回收的老传统拾回来,使它成为今天新的环保时尚!

四、保护自然,万物共存

在地球上,人不是惟一的生物,还有许许多多别的生灵。它们和人类一样,都是大自然的子民,任何一个物种的灭绝,都会影响到整个生物链的平衡。然而,人类为了自己的享受致使许多物种濒临灭绝。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐,大批的野生动物被猎杀。偷猎者———偷卖者———消费者,究竟谁之罪?

救助野生动植物,必须从改变我们的生活方式和生活价值观开始。如果每个人都拒绝野生动物,拒用野生动植物制品,那些偷卖者才会失去市场,偷伐偷猎者也才会销声匿迹。保护生物的多样性,就是保护人类自己。让我们在每个人的心中,建起一座自然保护区。

五、保护环境,匹夫有责

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一

个绿色的要求,绿色生活是一个绿色的承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球,是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚。当环保成了人人可以参与的行为和时尚,绿色,也就渗进了我们的文化与文明。在21世纪,环保行为意味着一个人的素质和教养,正如环保质量标志一个国家的尊严和力量。

善待地球,也是一种回归,崇尚亲情、崇尚自然的东方文明的回归。那种无节制耗竭地球物质的文明是残缺的文明,它会毁掉我们的自然家园,也荒掉我们的精神家园。物质文明若不与环境文明和精神文明相融合,给人类带来的将是短暂的满足和永久的厄运。 善待地球,又是一场变革,一场静悄悄的、牵涉到每个家庭每个个人的变革。它需要智慧去关注生存环境的变化,需要良知去阻止破坏环境的现象,需要热情去传播环保的理念,更需要勇气来调整自己的生活习惯。它也许是人类历史上最深刻的一场社会变革,因为它的成败所系,是人这个物种的生存或者毁灭。

中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为做起。

2009年4月

绿色环保知识竞赛题目

双庙明德学校 2009.4

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、福寿螺属于本地物种吗?(不属于,是外来物种)

5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

6、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)

7、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)

8、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%)

9、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%)

10、汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物,对人体危害很大,被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后,被浮游生物吸收,小鱼吃浮游生物,大鱼又吃小鱼,人又吃污染后的鱼类,污染物会逐渐的聚集到人体内,我们称这样的关系为什么?(食物链污染)

11、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?(人类生产活动所排放大量的二氧化碳)

12、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

13、烟尘是大气中的固体颗粒物,直径很小,其中小于10微米的可以长期在空气中飘浮,叫什么?大于10微米的,能较快地降落地面上,叫什么?(飘尘、降尘)

14、上世纪九十年代,由于大气污染严重,我国北方有一座城市被烟尘遮盖了城市上空,在卫星拍摄中失去了踪迹。这座城市的名称叫做什么?(本溪市)

15、每年的“世界环境日”是哪一天?(6月5日)

16、目前我市街头的垃圾箱对垃圾如何进行分类?(按可回收和不可回收两类进行分类,

可回收垃圾包括废纸、玻璃、金属制品、塑料等,不可回收的垃圾包括废弃食物、建筑垃圾等)

17、每年我国产生多少垃圾?(8000多万吨)并且每年以多少速度在增长?(10%)

18、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大气等,影响城市环境和居民生活条件;

2、占用宝贵的土地资源。)

19、1952年12月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件,两个月内造成1.2万多人死亡,请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么?(燃煤产生的废气污染)

20、在离南极最近南美洲的海伦娜岬角,在那里,几乎所有的动物都是瞎子:如羊会得白内障变成盲羊,猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福,天上飞的野鸟因视力不好,辨不清方向而误闯百姓家里,就连河里的鱼也是盲鱼,许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病,植物生产缓慢,农作物减产,请问。这是为什么?(这一地区的上空臭氧层遭到严重破坏,太阳紫外线过强所造成的)

21、臭氧层离地面有多高?(20—30公里)

22、臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)

23、每年的国际臭氧层日是那一天?(9月16日)

24、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?(角膜炎、白内障)

25、现代家庭居室中存在什么污染?(人体污染,建筑材料污染、家电污染、厨房污染、杀虫剂污染)

26、每年的几月几日是我国的植树节?(3月12日)

27、如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少多少?(90%);空气中的氧气将减少多少?(2/3)。

28、说出噪声的几种主要来源?(工厂各种机器设备产生的工业噪声;汽车、火车及轮船等交通工具产生的交通噪声;建筑工地的打桩机、搅拌机、推土机等产生的建筑工地噪声;公共场所及家庭的生活噪声)

29、噪声有那些危害?(噪声对人的听觉器官、神经系统、心血管和消化系统都会产生危害)

30、家庭污水从哪里来?(厨房、厕所、洗澡等)

31、地球表面有百分多少的地方被水覆盖?(70%)

32、我国人均淡水占有量是世界平均水量的几分之几?(1/4)

33、造成我国江河湖泊水质恶化和污染的主要原因是什么?(工业废水和生活污水)

34、用废纸生产再生纸,有什么好处?(1、不砍伐森林,节约木材;2、省去原木加工处理程序,节约投资和减少废水排放;3、减少水、电、煤的消耗,节约能源;4、减少垃圾、节省土地使用。)

35、发生赤潮为什么会有大量的鱼虾死亡?(因为海水中大量的浮游生物飘浮在海面上,不仅会消耗完水里的氧气,而且还阻止空气中的氧气进入水体,再加上赤潮生物会分泌出粘液,粘在鱼、虾、贝等生物的鳃上,妨碍呼吸,导致窒息死亡)

36、赤潮如何对人产生伤害?(人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒,严重者甚至死亡)

37、每年长江给东海带来的污水有多少?(166亿吨)

38、如果漱口时一直让水流不停,每刷一次牙就浪费多少水?(3升以上的水,3千克)

39、猫头鹰是什么动物的天敌?(老鼠)

40、如何有效减少塑料垃圾?(一是尽量不购买、不使用;二是重复使用、避免一次性。)

41、土壤变成沙漠的主要原因是什么?(人类的活动和气候的变化)

42、肉、蛋、鱼的药物残留是通过什么途径来的?(用被污染的饲料喂养畜、禽和鱼,防病治病时使用抗生素等药物。)

43、保鲜剂的作用是什么?一般用于什么地方?(作用是防止食品发霉、腐烂,抑制细菌、霉菌的生长。常用于火腿、香肠、鱼、肉罐头等食品的制作上)

44、过多食用色素,会危害身体健康,生活中的色素一般用在什么地方?(用于冰激凌、糕点、清凉饮料、鱼干、果酱等各种食品)

45、什么是绿色食品?(绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心认定,许可使用绿色食品标志的无污染、安全、优质的营养食品)

46、我国绿色食品标志由哪些部分组成?(由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成)

47、空气主要由什么组成?(氮气、氧气、臭氧,还有各种各样的其他气体)

48、地球臭氧层的作用是什么?(臭氧层是大气中很重要的一层,它能吸收太阳光中大部分的紫外线,保护地球生物,使他们免遭过量紫外线辐射的伤害)

49多少支香烟的毒素可以杀死一头牛?(20支)

50、平均多少时间就有一个人因吸烟而死亡?(10秒钟)

51、一氧化碳是有害物质,空气中的一氧化碳百分之多少来自汽车尾气?主要是由于什么原因?(80%,主要是由于汽油燃烧不完全的原因,越是交通高峰期,汽车跑不起来,走走停停,产生的一氧化碳就越多)

52、为什么不宜在交通干道边停留过久?〖因为在交通干道边机动车尾气所排放的有害气体浓度(一氧化碳等)是其他地方的十几倍甚至上百倍,空气污染大,危害身体健康〗

53、南极边缘的冰川为什么脱离南极大陆?(由于“温室效应”导致全球气候变暖)

54、如何减少城市的“热岛效应”?(增加绿色植物的面积)

55、是什么原因使北京城西南卢沟桥的狮子表面会变得模糊不清,甚至失去脑袋、腿变成“残废”?(大气中酸雨腐蚀的结果)

56、产生酸雨的原因是什么?(工厂排放废气中的二氧化碳、二氧化硫遇到空气中的水份结合成酸性物质后和雨水混合的结果)

57、酸雨会导致湖泊产生什么后果?(酸雨能使湖泊酸化,导致湖中生物逐渐死亡,生态系统活动被破坏,最后变成死湖)

58、家用电器主要有那些污染?(家庭影音系统音量过高会产生噪声;空调房内空气不流通或温度过低,我们就容易被病毒感染而生病;手机、电磁炉和微波炉等可产生电磁辐射)

59、过多使用清洁剂,会带来什么危害?(A:残留在衣服上的清洁剂,会刺激皮肤,严重者导致皮肤病,残留于餐具或果蔬表面的清洁剂会进入我们体内,损害健康;B:大量含有清洁剂的污水排入江河,污染环境,危及水生生物)

60、为什么要保护鲨鱼?(鲨鱼在海洋生态中的地位举足轻重,在海洋食物链上位于顶点位置。对鲨鱼的过渡捕捞,会使一些弱小鱼类大量繁殖,消耗有限的食物,从而会破坏整个海洋的生态平衡)

61、在浩瀚的太平洋上,有一个被人们称为失落的海岛文明的岛屿,它叫什么岛?(复活节岛)

62、废弃塑料在自然界中自行降解大概要多少时间?(100—300年)

63、寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

64、什么是濒危?(濒危意味着仅存少量,采取措施还有挽救的希望)

65、什么是灭绝?(灭绝意味着永远消失,不可能再有)

66、说出世界上四大类人猿的名称?(长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩)

67、娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

68、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类的大量捕杀)

69、每年的几月几日是世界无烟日?(

5月31日)

双庙明德学校举行绿色环保知识竞赛

2009.4

为加强学校环境教育,促进“绿色学校”的创建,使学生从小树立生态意

识和环保意识,丰富学生的课外知识,7月15日,双庙中学绿色环保知识竞赛在广大师生的关心和支持下顺利举行了。

本次知识竞赛主要在3-9七个年级段举行,共分小学部和中学部两场次进行。第一场在大会议室举行,七个年级每班在本班选拔的基础上选派三名选手进行绿色环保知识闭卷竞赛,都取得了可喜的成绩 ;第二场比赛为抢答题,同学们的精彩竞答,赢得了全校师生一阵阵热烈的掌声。最终决出中小学组年级班的冠亚季军,而三(1)班和七二班获得了团体比赛文明班级体的光荣称号。

通过本次竞赛活动进一步提高了广大师生的参与意识,使大家学习和掌握了环保知识,对逐步养成良好的环保习惯,培养良好的环保意识和环保道德起到了很大的推动作用。

主题校会反思总结

双庙明德学校 佟学双

通过本次校会,对学生进行爱护校园环境的思想教育,使学生具体了解爱护校园的方式方法,能够起到一定的震撼作用,使学生把爱护校园当成自己的责任,积极的行动起,节省学校每一度电,捡起学校每一片纸,

通过主题校会使学生认识学校为学生的发展所做的努力,感受学校的良苦用心。激发学生爱护学校的责任意识,进而渗透热爱祖国的责任意识。“保护环境,美化校园”主题校会是本着以培养学生爱护自然,保护环境的原则,极力让每一位学生感同身受,认识到环境对我们的重要性,通过本次班会增强了学生保护环境,爱护校园的意识,学生们深切感受到了保护环境,美化校园之良好风气正风靡着整个校园。

总 结 稿

双庙明德学校校长 蒋云山

同学们:

每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分学生整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵??那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核??这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保

护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢? 要做到三个到位:

1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。我校于2007年被评为市级示范学校,同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁粉刷一新,就好像同学们穿上新衣服一样漂亮。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。校荣我荣,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。我校新生入学时都接受了入学教育。如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。 我们组织同学们反复学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,要求同学们都背下来。班主任也千叮咛万嘱咐的强调行为规范。可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要反思。 3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓;

明天就可能扣五分;今天能骂街,明天就可能打架;任何事情都是由轻到重,由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。

我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境,该不该把废物丢在地上;该不该破坏洗手间的水龙头;该不该在白的墙上留下球印或手印。那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?

我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师,学生会的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,。保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!

2009、4

本文来源:http://www.longjiam.com/jiaoanxiazai/56711.html