【www.longjiam.com--青春】
作者简介
辛夷坞，办公室闲人，青春将逝未逝，业余爱好空白，聊以写文谋杀时间。无远大抱负，热衷一切小情小趣的事物，但并不迷恋。平生最大的优点就是不感性，不较真；最大的缺点是明知故犯。
故事简介
她以为那是她一生中最亮的月光，然而月亮太亮，终究冰凉。
谨以此文，献给我们即将失去，或终将失去的青春岁月。
掌握失去这门艺术并不难；很多东西似乎本来就是会失去的，失去了便不是灾难。毕夏普《一门艺术》
十八岁，郑微对阮阮说：我是谁，我是天下无敌的玉面小飞龙，有什么我得不到？
二十二岁，她站在山顶上喊：美国，万恶的资本主义国家，我恨你，你把我的男人还给我！
二十六岁，微醺，她看着他，我不可能一次又一次相信你，不可能……
我来点评：
我承认对网络小说向来不感冒，当时只是想打发时间。
我承认正如料想般视角混乱，语言简单，内容俗套，却读到感伤。
因为那一刻我太容易联想起相似的情节，像我们短暂的曾经，和也许永远没有的未来以及某一天同样终将腐朽的青春。
网友读后感 ：
伴着一阵阵隐隐的心痛，看完了《致我们终将腐朽的青春》。泪眼朦胧的挥别了郑微，挥别了年少时的那个玉面小飞龙。我知道她们终将要离开我，一转身，便是个诀别，今后都不会再见。即使多年后的梦里，当我们再次遇见那个曾经深深爱过的陈孝正，也只能说一声，我们再也回不去了，对不对？
青春终将腐朽，曲终人散时，才发现爱是那样铭心，而伤害却也同样刻骨。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙，那个曾经如此孤傲冷峻的阿正，那棵老槐树，那本《安徒生童话＞＞，那场7年的失约，那个陪你一起走过青春的阮阮，那个一生中最亮的月光，统统都将被埋葬。
正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义――爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子，每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正，而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静，而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。
成长的代价就是要失去一些东西，而那些东西当时不觉得有什么珍贵，若干年后，过尽千帆才明白这些将不会在以后的人生路上再次出现。可是没关系，每个人的成长之路都是如此，但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切，因为那些都是用青春，用眼泪，用心碎换来的。在未来的日子里，有过去的记忆温暖于心，甜蜜也好，痛苦也罢，都是存在过的证据。我的青春，你来过。虽然没有陪我走下去，但我是如此庆幸，在我一生中最美好的时光里，有你来过的痕迹，久久都不曾退去。这就够了。希望你日后想起，也会会心一笑，我们曾经的傻气。
写到这里，泪水早已落下。我的青春年华，我的欢声笑语，我的誓言哭泣，我的伤痕累累，我的诀别离去，如同一幕幕黑白电影，慢慢变得清晰，再慢慢得灰飞烟灭。过去是如此的浓墨重彩，如今看来却只剩黑白。
有人说我们的青春，并非说的是郑微，陈孝正和林静。而是指微微，阮阮，还有朱小北她们。见仁见智的问题。其实，谁没有过青春，就连许正阳回忆起自己的青葱岁月，也可以骄傲的说，当年我是如此的爱微微。还有老张，如此默默的感情，没有张扬，只有等待和祝福，又何尝不是另一种美好的青春呢？还是那句话，有谁没有过青春呢？又有谁的青春不会腐朽呢？
网上有人偏爱阮阮，那样的女孩，我想是大多数人喜欢的吧。爱情在她心里，是绚烂的烟花，一次就耗尽了生命，但是谁又有勇气抵挡那花开般的美丽呢？
我想，我要去买书。在书的扉页写上献给我已经腐朽的青春。若我以后生个女儿，在她十八岁的时候，我会把书送给她，然后告诉她，我曾经爱过谁，又伤害过谁。
我一般是睡觉前，便拿出来书，这个时候最为轻松惬意。
怀着这种轻松的心态，看完了这本书。趁着看作者的青春的同时，反刍下自己的青春。
读后，特意搜索了下"青春"的定义，青春是指少年、青年的年龄，所以，一般把我们的初中、高中、大学生活定义为青春岁月。
我回想了下我的青春岁月，暂且只说初中、高中。脑海中搜寻一遍，发现零星记得的，只有高中毕业后那无休止的喝酒通宵玩电脑，除此之外，竟然没有什么其他的有趣的事情了。那个时间段，太多的时间与精力用来读书，所以，纵然有一些当时或许铭刻的事情发生，但就像涛涛流水中的一点冰点，纵然耀眼灿烂，但时间太久，便逐渐融化，就算想再找出来，看看，只能忆起依稀或许，不值回味。不过青春岁月有个最大的好处便是，就算当时不怎么愉快有趣的事情，时隔多年，再回想，仍能获得些许安静与快意。纵然，或许当年课堂上被老师抓起来问问题，结果没答上，闹了个红脸，碰了个尴尬，又或许当年午休时间看小说，被抓个正着，课后去办公室与老师面谈，又或许出小差的时候，突然发现有斜影在窗前略过，只觉一丝冷意袭人，转头一看，班主任正在窗口，戴着玻璃瓶底后的眼镜，就那么直愣愣的看着你，不禁出了一身冷汗。
追迷周星驰的电影的时候，看过他的《逃学威龙》的大都印象深刻一幕—周星星时不时便逃课，然后和学校旁边的小混混打架。我一直认为这一幕只是由于电影本身形式所限—夸张性的把生活中存在的现象表现出来。
只是突然发现，原来日本，还没到高中学习阶段，仅仅是在初中，这一幕便开始上演。坏学生与好学生的区别，开始诠释得淋漓尽致。他们可以肆无忌惮的在课堂上打牌、抽烟、聊天，老师的权威在这里被掩盖。
除了以上这点让我诧异外，还有一点，倒是让人羡慕。
我大学的时候加过好几个社团，吉他、台球等等，当然，最开始的加入的初衷肯定是能够有所成，希望有多次的活动，可以向学长们学习请教。只是，事情的发展往往会让人出乎意料，其实这样，才让人觉得正常，要是事情发展的都能符合自己的预想，反倒是有点不对劲了。后面的情况是：交完会费后，从此没有收到过任何的通知：什么时候有活动，什么时候新生见面之类的信息，意味着后续没有活动。
日本的大学也有相关的社团，不一样的地方是，他们会有经常性活动，这倒是让我很羡慕，我梦寐以求的大学社团就是这样的。只是对于他们社团中明显的等级差别有点感冒，年轻者必须服从年长者的一些指令，不单单是属于工作职责方面的，还包括一些生活方面工作，如累了替年长者按摩解乏之类的。
有人说：日本的社团活动，其实是社会的缩影。正因为这样，所以才会形成那么严格苛刻的等级制度吧。
PS:
整本书看完，贯之以轻松的心态。偶然发现，整本书表现了一种服从的态度，作者从小，初中，服从父母安排，就算到大学，社团活动，服从年长者安排，这种服从的意识，从小开始培养，到大了些的时候，应该已经盘踞到意识源头了，不需要想，便能自发的行动。
往往，我们一谈到日本，便想到一个词语；变态。除了他们的某些观念让人诧异无法接受外，还有一点，就是他们的无条件服从性，不管上级的命令多么的无理。
这种无条件服从性竟然能够表征为一个国度的特性，想想也让人觉得可怕。这样一种情况出现，与他们，在他们整个成长过程中，社会不断灌输进去的服从思想，有很大的关联。
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