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《燕子》是一篇优美的散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。
这是一篇老课文了，课文语言优美，因此我在教这一课时重点放在指导学生朗读上，通过细细地品读，让学生体会到春天的美丽景色，体会到燕子在美丽的春光中自由自在地飞行，感受到春天的无限美好。读可以采用自由读，齐读，分男女生读。在熟读的基础上，再指导学生背诵，体会到语言文字的美，通过有感情地诵读，学生能初步领悟其中的意境。
第一段描写了燕子的外形，抓住了燕子的羽毛、尾巴和翅膀，没有面面俱到，只是抓住了最突出的特点，因此我让学生描写一种动物，也抓住最主要的特点。
《燕子》是一篇优美的散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。
这是一篇老课文了，课文语言优美，因此我在教这一课时重点放在指导学生朗读上，通过细细地品读，让学生体会到春天的美丽景色，体会到燕子在美丽的春光中自由自在地飞行，感受到春天的无限美好。读可以采用自由读，齐读，分男女生读。在熟读的基础上，再指导学生背诵，体会到语言文字的美，通过有感情地诵读，学生能初步领悟其中的意境。
第一段描写了燕子的外形，抓住了燕子的羽毛、尾巴和翅膀，没有面面俱到，只是抓住了最突出的特点，因此我让学生描写一种动物，也抓住最主要的特点。
今天，妈妈给我买了一本叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》，书中
故事很精彩，我一下子就被吸引住了，一口气读完了所有的故事。
我意犹未尽，央求妈妈再给我买一本叶圣陶爷爷写的书，但妈妈说，好文章要认真地读，细细地品，才能感受到其中的美，而不能走马观花，只看个热闹。
妈妈给我讲了一些读书的方法，我按照妈妈说的把第一篇童话《燕子》又细细地读了几遍，果然，每读一遍，都会有不同的感受，叶圣陶爷爷写的文字真美啊，让人仿佛身临其境：
一丛棠棣花在柳树下开得多美呀，仿佛天空的繁星发出闪闪的光。顽皮的风推着，摇着，棠棣花怕羞，轻轻地摆动腰肢。风觉得有趣，推着，摇着，再也不肯罢休。棠棣花的腰肢摆动得真有点儿累了。一丛花，一阵风，再平常不过了，却被叶圣陶爷爷写得如此有趣，如此美妙!
他的蓝色的羽毛闪着光，项颈前围着红色的围巾，真是个美丽的小东西。我仿佛看见了一只美丽的小鸟，蓝色亮光的羽毛，脖子上有一圈红色，多可爱呀!
他听到泉水在细语，看到杜鹃花在浅笑，在幽静的小山上，他唱了几支歌，在清澈的小溪边，他洗了一回澡。我随着小鸟掠过清清的泉水，飞过幽静的山谷，初开的杜鹃花多美呀，我久久不愿离去。
突然，小鸟被泥弹打中了!我的心情随着小鸟可怜的叫声落入低谷，我伤心，我着急，谁来救救这可怜的小鸟呀!幸好青子来了，她救了小鸟，我的心情放松了一些，青子和玉儿的心地非常善良，在她俩的精心照料下，小鸟很快恢复了健康，并且找到了自己的妈妈。读到这儿，我非常地感动，要是我遇见一只受伤的小鸟，我也一定会像青子和玉儿一样照顾小鸟并且帮他找到自己的妈妈。
我把文章翻来覆去地读了好几遍，叶圣陶爷爷真不愧为著名的作家，他写的文字是那么的美妙，让人回味无穷，我一定要认真读书，多读书，读好书，长大了做一个象叶圣陶爷爷那样的作家，写出许许多多美妙的文章!
编者按：动物是人类的好朋友，我们要与它们和平相处。下面我们一起看看这篇《读<燕子专列>有感》。
今天我们学习了《燕子专列》这篇文章，我被人们救助燕子的行动深深地感动了。
文章写的是：有一年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，途经瑞士，不幸气温骤降，风雪不止。燕子经过长途跋涉，饥寒交迫，濒临死亡。当地政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。居民们纷纷走出家门，救起冻僵的燕子，把它们送上温暖舒适的列车。一个叫贝蒂的小姑娘和爸爸妈妈一起行动，她一个人就救护了十几只燕子。
我想，燕子专列不就是爱心专列吗?列车满载的不仅仅重获新生的燕子，更是瑞士政府和人民对动物的爱护!尤其是贝蒂，一个孩子，深一脚浅一脚奔走在皑皑白雪的山间岩缝里，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。她忘记了寒冷，忘记了饥饿，用一双稚嫩的小手挽救了一只只生命垂危的燕子，多么有爱心的一个小姑娘，她是我学习的榜样!
再看看现实生活的人们，可爱的青蛙，美丽的天鹅、威风的老虎、机灵的麻雀……有多少动物惨死在他们冰冷的枪下;有多少动物成了他们餐桌上的美味佳肴;有多少动物成了他们身上的名贵大衣;有多少动物成了他们发财致富的捷径……
我大声急呼：动物是人类的好朋友，我们应该保护它们，与他们和谐相处。
作者袁琮淇
公众号：初心习作网
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
今天，我们学了《燕子专列》这一课，它的主要内容是：燕子从南方飞到北方时遇到了麻烦，当地气温骤降，风雪不止，燕子濒临死亡。当地政府呼吁人们四处寻找燕子，大家都纷纷走出家门。有个叫贝蒂的小女孩一天下来就救护了十几只燕子。就这样，成千上万只燕子被送上了列车，它们得救了。
读了这篇课文，我很感动。如果没有大家的帮助，燕子就不会得救了。如果我是一只燕子，第一个要感谢政府。如果没有政府呼吁大家行动起来，就只有少数的好心人会知道这个消息来帮助我们。而我们那么多燕子会被活活冻死，这是多么可怕的事情呀!并且政府给我们安排了舒适而美丽的空调列车，把我们送到温暖的地方，所以我第一个要感谢政府。
我第二个要感谢的是居民。居民们听到这个消息后，纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的大学，踏着坚硬的山路，在岩石缝中寻找我们。大学漫天，他们为了我们小燕子做出了多大的贡献哪!尤其是小姑娘贝蒂，她小小的年纪，为了救护我们，和爸爸妈妈一起在岩石缝中寻找我们，把我们送到火车站。她的脸虽然懂得通红，手虽然懂得僵硬，但她一点也不在乎，可以看出她是多门在乎我们这一条条小小的生命呀!
如果以后我也遇到了类似的情况，我也要像贝蒂那样，做一个有爱心的小女孩。
这个假期，我读了一个叫《燕子》的故事。
文中讲述了一只受伤的小燕子，被好心的姑娘青子和玉儿收留，在他们的精心照料下恢复了健康，回到了自己的家。
这个故事里的青子和玉儿就是两个十分有爱心的姑娘，是她们对小燕子的关心，是它很快恢复了健康。我们也要用自己的一份爱心来帮助他人，给予别人力量。只要人人都献出一份爱心，这个世界将变成一个充满爱的地方。
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