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好饿的毛毛虫绘本课件
活动目标:
1、通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。
2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。+活动准备:
自制多媒体课件PPT;+毛毛虫玩具;蝴蝶图片、袜子、报纸、扭扭绳
活动过程:
一、+出示毛毛虫玩具,引起幼儿兴趣:
1.今天老师给你们请来了一位朋友,你们猜猜看会是谁呢?
2.教师引导幼儿跟毛毛虫打招呼。
二、+播放PPT与幼儿一起讲述故事:《毛毛虫变蝴蝶》
1.+星期一,吃了什么?(苹果)吃了几个?(1个)
2.+星期二,吃了什么?(梨子)+吃了几个?(2个)
3.+星期三,吃了什么?(李子)吃了几个?(3个)
4.+星期四,吃了什么?(草莓)吃了几个?(4个)
5.+星期五,吃了什么?(橘子)吃了几个?(5个)
6.+毛毛虫吃了那么多东西,你们觉得它吃饱了吗?(没有)
7.+那我们在来看看星期六,它又吃了什么?吃了这么多东西之后毛毛虫怎么了?
9.星期天,毛毛虫啊给自己吃了一片树叶,他觉得舒服多了。
小结:亲爱的家长朋友们,通过绘本故事,主要是让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程,培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。
三、+播放毛毛虫演变蝴蝶的过程。(教师引导幼儿跟蝴蝶打招呼)。
四、+小朋友我们也来做一只毛毛虫吧?教师讲解并示范制作毛毛虫的过程。
五、+幼儿操作:
要求:
1.将报纸撕一撕、捏一捏、揉一揉
2.再将纸球塞到袜子最里面
3.然后使用扭扭绳将它绕一绕
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