欢迎来到本站！
五年级英语上册教学设计 一、基本情况分析 五（1）班共有学生48人，其中男生作文-作文大全
万年牢教学设计万年牢教学设计（一）：万年牢教学设计说课稿《万年牢》是人教版义务教作文-作文大全
负荆请罪教学设计负荆请罪教学设计（一）：一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字素材-范文
小小的船教学设计小小的船教学设计（一）：教学目的：1、认识9个生字，会写四个字。作文-作文大全
童年的发现教学设计童年的发现教学设计（一）：教学目的：1、正确、流利、有感情地朗作文-作文大全
gkh教学设计gkh教学设计（一）：一、设计理念：《gkh》拼音教学在设计上运用素材-范文
狮子和鹿教学设计狮子和鹿教学设计（一）：教材分析：这篇略读课文讲的是在丛林中，一作文-作文大全
打电话教学设计打电话教学设计（一）：《打电话》教学资料：人教课标版五年级下综合应作文-作文大全
杨氏之子教学设计杨氏之子教学设计（一）：一、教材分析文言文是我国古代优秀文化宝库作文-作文大全
导师评语导师评语（一）：该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握作文-作文大全
卖木雕的少年教学设计卖木雕的少年教学设计（一）：教学目标：1、读通课文，学懂课文作文-作文大全
开国大典教学设计开国大典教学设计（一）：一、教学目标：学会本课的生字词语；了解开素材-范文
郑成功教学设计郑成功教学设计（一）：《郑成功》教学设计一、揭题导入孩子们，还记得素材-范文
惊弓之鸟教学设计惊弓之鸟教学设计（一）：教学目标：1、会认5个生字，会写12个生作文-作文大全
中彩那天教学设计中彩那天教学设计（一）：教学目标1、引领学生透过品读父亲面临的&作文-作文大全
智取生辰纲教案智取生辰纲教案（一）：《智取生辰纲》教学设计教学目的1、了解认识杨素材-范文
七颗钻石教学设计七颗钻石教学设计（一）：（一）概述·课名是《七颗钻作文-作文大全
圆的周长教学设计圆的周长教学设计（一）：《圆的周长》教学设计【教学资料】圆周长计素材-范文
我的长生果教学设计我的长生果教学设计（一）：我的长生果教材简析：这篇略读课文是著作文-作文大全
难忘的一课教学设计难忘的一课教学设计（一）：《难忘的一课》教学设计设计意图：《新素材-范文
包身工教案包身工教案（一）：《包身工》读写教学设计教学设想：《包身工》一课篇幅很作文-作文大全
1、(1)教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，创设情景：引发学生思维，促素材-范文
和时间赛跑教学设计和时间赛跑教学设计（一）：教学资料：全文初探，整体感知，重点探素材-范文
《秦兵马俑》是一篇指导学生学习说明文语言表达的范文。下面是小编为你整理了秦兵作文-作文大全
乌塔教学设计乌塔教学设计（一）：教学目标（－）知识教学点1．认识生字，新词，了解素材-范文
