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紧张的数学竞赛作文450字在2013年12月的第二周是我们文化街小学的数学周,在这周的星期三我校举行了一次全校学生参加的数学竞赛,
那天中午,我飞快地吃完午饭,回到教室,从书包里掏出数学书,加紧复习,这是为什么呢?是以为今天中午有一次特别而又比平时测验困难得多的数学考试——数学竞赛。时间飞逝,很快上课铃打响了,我们这32名被老师点到的同学拿着文具盒、草稿纸向三楼多媒体教室飞奔而去。走进多媒体教室,只见廖老师已经手捧试卷正站在大门等待着我们。很快我们三个班的人员都到齐了。老师开始分发试卷。同学们刚一拿到试卷就翻来覆去地看了起来。我心里乐不可支,心想:这张试卷只有10道应用题,一个小时的时间,岂不是大材小用吗?真是浪费时间。我迅速地写了名字,开始读一道题,但是,我难免有些紧张,口有些颤抖,支支吾吾的。我缓缓地做起题来,生怕读错题或写错数字,还是计算错误。第一道题做完了,又反过来检查了一遍,又开始做第2道题,渐渐地,我不再紧张,变得放松起来。题也读得格外流畅,题也做得格外顺畅。可是,当我读完第10题,我的心就纠结起来,这道题怎么做呢?我一下浑身紧张起来,拿起草稿纸画图,演算,不一会一张草稿纸已经画满,我也从不懂变得明白了,刚做完第10道题,下课铃就打响了,我兴冲冲地交了卷。
这次数学竞赛不但让我增长了见识,开拓了视野,让我受益匪浅,还让“在我的字典里没有不可能”这句话成为了我的座右铭。
操场上,同学们正进行着投篮比赛,这可是五六年级同学们的强项呢!
比赛激烈的进行着,选手们个个身手不凡,各有千秋,似乎很难决定谁是最后的胜利者。投篮本该是高个子同学的强项,可班里的两大“王牌”都败下阵来,很难想象我的压力有多大。
到我上场了,同学们在给我呐喊助威。每当有选手进球时,台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。我在心里告诫自己:专心比赛,什么都不要想。到我投了,我接过球,两腿微弯,对准篮筐,把球抛了出去。哎呀!失手了!我接过另一个球,再次瞄准篮筐,不好!我的左手滑了一下,球偏离了“正常轨道”。再瞄准,再投,唉,又没进。我心想:这可是最后一球了,如果这球没进,就没分了。我越想越紧张,一紧张就……唉!最后一球也没进!我沮丧的回到大本营,伙伴们都来安慰我:“没事儿,投不进不是你的错。“好在王恬甜发挥得好,进了两个球。她不仅给班级争了光,也给女生打了气。
下次的比赛,我坚信,只要我努力了,就没有不可能做到的事!
陶育路小学五
有一次,我们学校开展了紧张、激烈的拔河比赛。
那天上午,同学们陆陆续续地走到操场上,只见操场中央放着一条长长的、粗粗的大麻绳,大麻绳中间系着一个大大的红球,红球左右两边各在间隔二十厘米的地上画了一条线。这时候,我们班和三年级一班参赛的同学都飞快地跑到了操场中央,准备比赛了。
比赛开始了,裁判吹响了第一声哨子,参赛同学迅速地拿起了大麻绳,裁判刚吹响第二声哨子,同学们都使出了吃奶的力气,用力往后拔,对方也毫不示弱,也用力拔绳,不一会儿,参赛同学的头上就布满了大豆般的汗珠。两边的啦啦队拿着彩旗,一边挥舞着,一边呐喊助威,同学们脸蛋儿红彤彤的,像一个个熟透的大苹果。教师们站在一旁,有的和其他教师说说笑笑,有的为参赛同学加油,有的不断提示怎样拔大麻绳才容易赢……这时候,红球慢慢地向一班移去,我们班的参赛同学一鼓作气,直接紧紧地握住大麻绳,身体猛地往后倒。经过了一番激烈地拼搏,我们班终于赢了。
我们回到教室后,高兴得一蹦三尺高,真是一次紧张、激烈的拔河比赛。
时间一分一秒的逝去。我手中的笔不时的颤抖着。这是多么紧张的时刻,这是多么重要的时刻。环望四周,教室里鸦雀无声,大家都在抓紧时间想成语,这就是今天的成语比赛。
“计时开始!”郝老师嘹亮的生意打破了教室里的寂静。同学们个个都埋头苦干。此时,每个同学心里都十分紧张,教室弥漫着一股难以形容的恐怖气息。面对突如其来的比赛,我并不像其他同学有十足的信心。没有了信心就没有把握。我心情如热锅上的蚂蚁火急火燎的。
一分钟过去了,两分钟过去了。时间仿佛与我斗气似的,我越着急它就走得越快,
我忍不住想偷偷瞟一眼墙上的生肖成语。可是一声晴空霹雳的声音“时间到”,让我们的笔都停止不动了,我焦急的等待着比赛结果。
这次比赛我只写出87个成语,对于这个成绩并不满意,看来还是自己功底不够呀,冰冻三尺非一日之寒!
这真是一场紧张的比赛,他不仅让我看清了自己,也让我懂得万物须冷静地道理。
一个星期五的早上,我背着书包去上学。走进教室,听见同学们正在叽叽喳喳地议论着什么,原来今天就要进行作文选拔赛了。9时30分钟了,语文老师就叫我们尖子生到学校会议室考作文选拔赛。
发下了试卷,我看了一遍试卷,整张试卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分镇静,心里却像一只兔子“咚咚”直跳。我为了弄清楚作文要求,浪费了大约30分钟。只剩下1小时了。我的试卷还一片空白。我就急匆匆地把作文写好了。我叹了一口气,总算写完了作文。但我觉得很不满意。监考我们的老师说:“收卷!”我就无精打采地把试卷交给了老师。
下一星期一,语文老师宣布:“刘和逸一等奖,叶桂心三等奖。”我听了,高兴地跳起来。
一眨眼,短短的几个钟头过去了,我们来到了第三节课。
原本哄堂一片的声音,突然消失了,教室里丝毫没有一点声音,教室里弥漫这“火药味”。
我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔,真想使自己平静下来,可终究没有停下,因为这是开学以来的第一次考试,也是我最为紧张的一次,我的心跳不断的加速:“咚咚、咚咚……”
卷子发了下来,我望着那白花花的卷子像波浪似得向我涌来,就想一场噩梦!我惊恐的写下我的名字,快速的开始答卷……
我一直在提醒着自己:加油!奋斗!不要紧张!你一定可以的!我的脑海中浮现出了爸爸、妈妈、老师的眼睛,更加紧张,简直控制不住自己了,唉!
我开始读题“一、……”这些字闪电般的反映到我的大脑,我立刻明白了什么意思,我忘记周围所有的一切,开始奋笔疾书!
写着写着,我被第10题给难住了,我嘴里不停地叨叨:怎么做?怎么做?哎呀!怎么办?算了,越过这道题,先做别的题吧!
时间流逝着,我顺利的“披荆斩棘”,终于做完了,我开始反复检查,刚刚做完,铃声就突然响了,让我从噩梦中醒了过来,我忽略的看了一下应用题,前面的题几乎没太注意,真是失败呀!我开始责骂着自己!
考试结束了,我的卷子从桌面上消失。我的心放松了下来,不禁有一丝莫名其妙的解脱感。
人的心情无时无刻不再变化。例如,从悲哀一下子变得喜悦;从冷静一下子变得紧张;从开心一下子变得愤怒……
今天,这样的例子就转移到了我的身上。叮铃铃,叮铃铃……上课铃响了,同学们不约而同地从操场上、花园里、跑道上跑回教室。这节课原来应该上体育,但体育不上了,所以只好上数学。老师在办公室,语文课代表去批卷子了。班长让我和邱湘茹去问语文作业,我和邱湘茹说说笑笑地去了语文老师办公室。到了门口,我打开门打了声报告。哇!这么多老师,都在语文老师办公室,我的脸立刻红彤彤的。我原本应该说:“老师,语文作业是什么?”可这时的我像是变了个人似的:“语文老师,做语文,是什么?老师,作业是什么?”老师告诉了我们。我和邱湘茹回教室,在路上,我对自己刚才的所作所为,现在想起来连我自己都大吃一惊。我既然在这么多老师面前说不完一句话。像是哑巴突然开口说话了似的,我的脸还是“高烧不退”,而邱湘茹却若无其事。在那紧张的一刻,在那紧张的一瞬间,我究竟怎么做的。是啊!在紧张的时候做的事,说的话自己又怎知对错呢?当时,只想着用些语言来掩饰这尴尬局面,所以便不知说出的话是对还是错。
一个星期五的早上,我背着书包去上学。走进教室,听见同学们正在叽叽喳喳地议论着什么,原来今天就要进行作文选拔赛了。9时30分钟了,语文老师就叫我们尖子生到学校会议室考作文选拔赛。
发下了试卷,我看了一遍试卷,整张试卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分镇静,心里却像一只兔子“咚咚”直跳。我为了弄清楚作文要求,浪费了大约30分钟。只剩下1小时了。我的试卷还一片空白。我就急匆匆地把作文写好了。我叹了一口气,总算写完了作文。但我觉得很不满意。监考我们的老师说:“收卷!”我就无精打采地把试卷交给了老师。
下一星期一,语文老师宣布:“刘和逸一等奖,叶桂心三等奖。”我听了,高兴地跳起来。
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