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《生命的美丽》给我很多感动，让我对生命有了新的认识，有了新的感悟。我知道了生命的美丽源于生命的力量和智慧，源于对生命的思索与超越。生命就成长在这平平淡淡的美丽中；辉煌，只是生命光芒的一瞬间。
生命有张力，实事求是，是对生命的尊重。人生本就是一场充满遗憾的旅程，遗憾在于历史已无法重复。拥有时不觉着珍贵，失去才觉得可惜但已无法挽回。
生命是平等的，一只老虎能为生存而活，一颗小草却也能在石隙间生长。没有谁有权利决定任何一个人的生命应属于谁、应有怎样的归宿，因为生命——是平等的。
一条生活在大海里的鱼总感没什么意思，一心想离开大海。终于，一位渔夫用网捕住了它，它高兴地在网里蹦来蹦去：“这下好了！总算脱离苦海啦！终于可以自由了！”越想越乐，却不知鱼离不开水，它属于海，所以生命也是有限的。
生命就像一首诗，是一条河，似飞翔的风筝，或许生命有限，然而它的光芒却是无限的。黄继光用自己的血肉之躯堵住敌人的机枪，为掩护战友夺回阵地壮烈牺牲；邱少云为保证战斗胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，被大火吞噬；“独臂英雄”丁晓兵为掩护战友，右臂被炸得只剩一点皮肉……他们感动着每一位中华儿女，这就是生命最神圣的意义！
生命的过程也是站起来的过程。跌倒爬起，再跌倒再爬起，或许你成不了山峰，你依旧会是一枝秀竹；或许你成不了英雄，你依旧是个成功的人；或许你成不了参天大树，你依旧可以做一棵普普通通的小草。
每个生命中都酝酿着一坛“美酒”，美酒中又都融下了七彩美丽的梦。走吧，梦中那条希望之路永远为你敞开。
它，是一只肥胖的黄蜂，伏在菜花上是它的宿命；他，是一个患了肌肉萎缩症的残疾人，坐在轮椅上是他的命运。但是，它和他，都有着为实现理想而执著追求的信念。
它，有着肥大的身子，圆滚滚的脑袋，水球似的肚子，似乎上天已经注定了它的未来。但是，它成功了，它飞起来了，尽管它只有一对小小的翅膀。
他，失去了"双腿"，丧失了说话能力，医生断定他只能在轮椅上活2年。但是，他却创造了医学史上的奇迹，尽管他的双腿无法站立，但他却"走"到了顶尖科学家的行列。
它有着一个梦，希望在夕阳落下的一刻，展翅飞翔。于是它开始尝试，它慢慢地爬上了一棵小树的一根纤细的枝桠上，用力的拍打它那小小的翅膀，努力地保持平衡，但一切都无济于事，它重重地摔了下去。悄悄抹去眼角中的泪，抖掉一身的尘土，再次向那个看似遥不可及的目标爬去。不知道摔了多少个跟头，不知道流过多少泪，它始终不言放弃。它一次又一次的尝试。
清晨，余雾未歇，虽然森林寂静无声，但金色的梦幻已经洒了一地。它又一次决定从那纤细的枝桠上飞出去，这一次，它真的飞了起来，带着重生后的喜悦与高贵向云霄飞去--卷起重重雾气，阵阵尘埃。
他，有着理想，他希望可以置身于物理学的殿堂，可以穿行在宇宙之上。然而命运却残忍地让他不能说话，身体变形，头只能倾斜，连肩膀都一高一低，嘴角已成"S"样，能活在轮椅上已是上天给他的奇迹！但他不满足于现状，他要站起来，像常人一样！
于是，他用语言合成器艰难地表达着自己的思想；他费力地敲击着键盘编写着他的梦想；他思索宇宙，研究黑洞，编写《时间简史》。他用他坚强的意志和追求将茫茫黑夜变得繁星闪亮！终于，他成了最顶尖的科学家，与"爱因斯坦""站"到了一起！
只要我们有追求，干枯的水井亦会水光接天；只要我们有追求，荒凉的沙漠也会郁郁葱葱；只要我们有追求，困厄的生命一定会创造奇迹！
生命，因追求而美丽！
教师评语：此文是《霍金传》一书的一篇随笔。文章最成功之处是全文构思精巧。作者采用衬托的方法来安排全文，将黄蜂与主人公对比来写，由物及人，结构清晰。另外，文章主题深刻，语言流畅，优美。老师提醒你，在今后的阅读过程中，边读边思考，这样，你的思想才会更深刻，才能把纷纭的世事看得透彻，收到"滴水看世界"的效果。
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初读李国新的《生命应放生而美丽》，我看到的不是书面上的僵硬文字，而是一幅幅令人能体悟世间万事万物的绝妙画面！那随风摇曳着的夏荷是作者童年的追忆；那残忍杀生的画面与放生的画面巧妙对应，是作者的忏悔与为忏悔此做出的行动；那为了防汛，昏倒在大坝上的自己与分娩后大出血的妻子昏迷不醒地躺在医院，使我们感受到了童年的珍贵、生命真正的光辉与意义！
上面所述的几幅画面是我对这本书印象最为深刻的，它们使我重新对童年，对生命有了不一样的定义，有了不一样的想法！
每个人都有属于自己的儿童年代，我们虽然一步跨出了童年的大门，但我们的那一颗颗纯真的童心却未泯！童年不是一个人拥有的，它是每个人都用有的，但它又是那么珍贵。以前，我不懂童年为何会那么使人回味无穷；现在，我懂了：童年是我们的回忆，是我们对儿时一种东西的怀念最好的代表！我即将步入多梦、充满刺激的少年时代了，刚刚跨出童年大门的我，又读了这本书，心中一丝丝苦涩渐渐涌上心头。对啊，我怀念童年时所结下的情义；同时，它又是我回忆童年的最好代表和理由！我想：李国新对童年的追忆，是因为对家乡的怀念，是因为家乡的堰塘，更是因为堰塘中那片在自己的童年中留下快乐的随风摇曳夏荷！
我们都知道生命的宝贵，都知道要珍惜生命，可我们却不知道生命是应什么而美丽的，作者李国新就告诉了我们：生命因放生而美丽。为什么呢？因为放生能培养慈悲心肠，每个人都有了慈悲的心，世界就会更加和谐，人类的纷争就会减少，生态就会更加平衡；放生，使这个世界增添了许多可爱的小生灵，增添了不少的养料使我们的人生之花更加健康，更加美丽，也使我们的人生更加自在；放生，使我们的生命得到了升华，使我们的人生的道路上充满了更多的关怀。作者李国新也许想说的是：“让我们一起携手去放生吧，别让自己悔悟晚了，让这个世界充满爱、鲜花与更多可爱的小生灵；也让我们的先烈换来的和平之花更加的动人，美丽！”
我们仅仅认为自己活到最后就没有辜负生命了。的确，这样确实比那些因一些小事而自杀的人好；但是，我们却没有想过，这样真的没有辜负我们的生命吗?我们又知道生命真正的意义吗？其实，每个人都有自己活着的使命的，但这使命说简单又不简单它就是在自己完成生命最后时刻加上生前的绚丽符号，而这符号必定是对这个世界，对这个人类团体做出无私贡献的，且不图任何回报；我想：人生路漫漫，使其平坦，不如使其颠簸起伏，为自己的人生文章增添更多的惊心动魄，而这惊心动魄也许就是人的觉悟以及那无私奉献的行动不图回报的结果！
我是家里的独生子女，爸爸妈妈对我百依百顺，一家人总是围着我转，渐渐的，我的身上有了骄娇二气，只知道一味地索取，只考虑对自己好不好，想要干什么就干什么，从不管别人的感受。读了《中华传统美德故事》这本书之后，我才真正明白了这就是自私！
这本书告诉我父母给了我们生命，无私地关爱与照顾我们，使我们健康成长，对此，我们要感恩；朋友带给我们真挚的友情，给了我们无私的帮助与鼓励，使我们的生活充满阳光与快乐，对此，我们要感恩；挫折磨练了我们的毅志，使我们更加坚强地迎接生活的挑战，对此，我们要感恩……
读了这本书，我也想到了我的老师。她总在我迷惘时，指引我方向，她的一个笑容，一次夸奖，总是给我前进的动力。在我生病时，她总细心地照顾我，并以最快的速度通知家长。在我犯错时，她总是既严厉而又耐心地教导我，使我及时改正缺点，做一个优秀的学生。我曾经读过一个故事：一个学生高考前，他在英语课上看武侠小说，老师很生气，便对他说：你真是没出息，不仅糟蹋爹娘的钱，还耗费自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。他简直要气炸了，噌的跳起来，指着老师说：你不要瞧不起人，我一定会考上大学的！那年他以优异的成绩被名校录取。四年后，他回到自己的母校，得知那位老师患了骨癌。他怀着复杂的心情去看老师。老师对他说：有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是用锋利的刀子去做他们心灵的手术。很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。他这才真正明白了老师的良苦用心，泪流满面。两个月后，老师离开了人世。
读了这本书，我明白了：生命因爱而美丽，爱因感恩而升华。我以后要努力学习，报答他们的爱，报答给予我爱的所有人。
